Ma trận đề & độ khó
- Nhận biết 3 (37.5%)
- Thông hiểu 3 (37.5%)
- Vận dụng 1 (12.5%)
- Vận dụng cao 1 (12.5%)
| Chương & chủ đề | NB | TH | VD | VDC | Câu | Tỉ lệ |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mở đầu | 3 | 1 | 1 | · | 5 | 62.5% |
| Các bước tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ Vật lí | 1 | · | · | · | 1 | 12.5% |
| Ghi kết quả đo, chữ số có nghĩa và xử lí số liệu thực nghiệm | · | · | 1 | · | 1 | 12.5% |
| Nhận diện nguy cơ và sử dụng thiết bị thí nghiệm an toàn | 1 | · | · | · | 1 | 12.5% |
| Vai trò của Vật lí đối với khoa học, công nghệ và đời sống | · | 1 | · | · | 1 | 12.5% |
| Đối tượng, mục tiêu và các lĩnh vực nghiên cứu của Vật lí | 1 | · | · | · | 1 | 12.5% |
| Động học | · | 2 | · | 1 | 3 | 37.5% |
| Chuyển động biến đổi và gia tốc | · | 1 | · | · | 1 | 12.5% |
| Chuyển động ném ngang và chuyển động ném xiên | · | · | · | 1 | 1 | 12.5% |
| Vận tốc trung bình, vận tốc tức thời và tính tương đối của chuyển động | · | 1 | · | · | 1 | 12.5% |
0/10
| Tổng | 0/0 câu | 0/10 |
|---|
PHẦN I. Trắc nghiệm
PHẦN II. Trả lời ngắn
(1) thiết bị ghi tối đa 6 V nhưng được nối vào nguồn 12 V.
(2) bình khí nén đặt nghiêng, không có giá đỡ.
(3) nhiệt kế thuỷ ngân bị vỡ, thuỷ ngân đọng trên bàn.
(4) đo hiệu điện thế, mắc song song với đoạn mạch cần đo.
(5) dây nối của bộ nguồn bị tróc vỏ cách điện.
Có bao nhiêu điều là dấu hiệu của một nguy cơ mất an toàn?
PHẦN III. Tự luận
; ; và số đọc tung độ của camera là với là độ lệch zero chưa biết của camera, như nhau ở mọi khung hình.
Số liệu đo được ( tính từ lúc phóng):
| Đại lượng | Giá trị |
|---|---|
| Cao độ thật của bệ (đo bằng thước) | m |
| Số đọc camera cho bệ, ở | m |
| Cổng quang 1: thời điểm | s |
| Cổng quang 1: hoành độ | m |
| Số đọc camera tại thời điểm | m |
| Cổng quang 2: thời điểm | s |
| Cổng quang 2: hoành độ | m |
Camera chỉ bắt được kiện hàng trong một khung ở cổng quang 1; ngoài khung ấy không có số đọc tung độ nào khác.
Trên đường bay có một mái che chiếm cả một dải hoành độ, không phải một điểm:
| Đại lượng | Giá trị |
|---|---|
| Mép mái gần, | m |
| Mép mái xa, | m |
| Chiều cao danh định của mái | m |
| Sai số một phía của (mái có thể cao hơn danh định) | m |
| Vùng được phép đáp | từ m đến m |
Quy ước nghiệm thu: khoảng hở bảo đảm là giá trị nhỏ nhất của khi chạy khắp đoạn — nghĩa là phải bảo đảm cho mọi điểm của mái, chứ không chỉ cho một điểm đại diện.
Tái dựng quỹ đạo, kiểm kiện hàng có đáp đúng vùng cho phép, rồi tính khoảng hở bảo đảm nhỏ nhất với mái che (theo centimet); nêu rõ vì sao giá trị nhỏ nhất rơi vào mép mái chứ không vào khoảng giữa, và vì sao phải khử độ lệch zero của camera trước khi rút .
Mở khoá đề
Đang mở…
Đang chấm phần tự luận
Phần trắc nghiệm đã chấm xong. Điểm hiện ngay tại đây khi chấm xong.
Đã nộp bài
Bài của em đã chấm xong. Điểm và lời giải công bố khi ca thi kết thúc, cùng lúc cho tất cả.
—
tới giờ công bố kết quả
Điểm của em
0/10
Đúng 0/0 câu
Nộp bài
Cấu trúc [Đề 095] Đề thi thử giữa kỳ 1 Vật lý 10, trắc nghiệm + trả lời ngắn + tự luận
Phạm vi kiến thức
- 01 Mở đầu
- 02 Động học
Đề khác cùng giữa kỳ 1 môn Vật lý lớp 10
Xem cả bài thi Đề thi giữa kỳ 1 Vật lý 10 online, có lời giải →
Câu hỏi thường gặp về [Đề 095] Đề thi thử giữa kỳ 1 Vật lý 10, trắc nghiệm + trả lời ngắn + tự luận
[Đề 095] có mất phí không?
Không. [Đề 095] miễn phí hoàn toàn - mở trang là làm được ngay, không cần đăng ký tài khoản và không cần khai báo thẻ.
Làm [đề 095] trong bao lâu?
45 phút, đồng hồ chạy từ lúc vào phòng thi và không tạm dừng được. Hết giờ hệ thống tự khoá bài và chấm phần đã làm.
Nộp bài xong có xem được lời giải không?
Có. Trắc nghiệm, đúng/sai và trả lời ngắn chấm ngay khi nộp; bảng xem lại đặt đáp án của em cạnh đáp án đúng, kèm lời giải từng câu và chương kiến thức của câu đó.
Làm lại [đề 095] được không?
Được, không giới hạn số lần. Bài đang làm dở được giữ ngay trên máy em, đóng trang rồi mở lại vẫn còn nguyên.
Phạm vi của đề này có đúng đề cương trường em không?
Phạm vi chương liệt kê ngay trên trang này là phương án chuẩn tham chiếu theo giữa kỳ 1. Mỗi trường có thể xê dịch một bài theo kế hoạch dạy học, nên hãy đối chiếu trước khi làm.