Đề thi thử online bộ 30 đề chinh phục 9+ môn hóa học - chinh phục 9+ - đề 004

Ma trận đề & độ khó

Nhận biết 3 (10.7%)
Thông hiểu 6 (21.4%)
Vận dụng 11 (39.3%)
Vận dụng cao 8 (28.6%)

Chương & chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Lớp 12 · Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA	·	2	2	1	5	17.9%
Khái niệm, phân loại và tác hại của nước cứng	·	·	1	·	1	3.6%
Nhận biết ion kim loại bằng màu ngọn lửa ở mức phù hợp	·	·	·	1	1	3.6%
Tính chất và ứng dụng của hợp chất magnesium, calcium	·	1	·	·	1	3.6%
Tính chất vật lí, tính khử và phản ứng đặc trưng của kim loại kiềm	·	·	1	·	1	3.6%
Điều chế và ứng dụng kim loại kiềm	·	1	·	·	1	3.6%
Lớp 12 · Đại cương về kim loại	1	1	2	1	5	17.9%
Dãy hoạt động và phản ứng của kim loại với phi kim, nước, acid, dung dịch muối	·	1	·	·	1	3.6%
Khái niệm, cấu tạo và tính chất của hợp kim	·	·	·	1	1	3.6%
Trạng thái tự nhiên và quặng kim loại	1	·	·	·	1	3.6%
Tái chế kim loại, sử dụng tài nguyên và bảo vệ môi trường	·	·	1	·	1	3.6%
Tính khử và tính chất hóa học của kim loại	·	·	1	·	1	3.6%
Lớp 12 · Hợp chất chứa nitrogen	·	2	1	1	4	14.3%
Dạng ion lưỡng cực và tính lưỡng tính của amino acid	·	1	·	·	1	3.6%
Khái niệm, phân loại, đồng phân và danh pháp amine	·	1	·	·	1	3.6%
Tính chất điện di của amino acid	·	·	·	1	1	3.6%
Ứng dụng của amine, amino acid, peptide, protein và enzyme	·	·	1	·	1	3.6%
Lớp 12 · Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất	1	·	2	1	4	14.3%
Một số hợp chất quan trọng của chromium, manganese, iron, cobalt, nickel, copper	1	·	·	·	1	3.6%
Sự hình thành và biến đổi phức chất trong dung dịch	·	·	·	1	1	3.6%
Thực hành tạo thành và nhận biết một số phức chất	·	·	1	·	1	3.6%
Tính chất vật lí và tính chất hóa học chung	·	·	1	·	1	3.6%
Lớp 12 · Pin điện và điện phân	1	·	1	1	3	10.7%
Dãy điện hóa và dự đoán chiều phản ứng oxi hóa - khử	·	·	·	1	1	3.6%
Thực hành lắp pin điện và điện phân dung dịch	·	·	1	·	1	3.6%
Điều chế kim loại bằng điện phân	1	·	·	·	1	3.6%
Lớp 12 · Carbohydrate	·	·	·	2	2	7.1%
Phản ứng thủy phân, nitrate hóa và hòa tan cellulose trong nước Schweizer	·	·	·	1	1	3.6%
Tính chất của glucose, fructose với copper(II) hydroxide, nước bromine và thuốc thử Tollens	·	·	·	1	1	3.6%
Lớp 12 · Ester - Lipid	·	1	1	·	2	7.1%
Acid béo omega-3, omega-6 và vai trò dinh dưỡng	·	1	·	·	1	3.6%
Chất giặt rửa tự nhiên và chất giặt rửa tổng hợp	·	·	1	·	1	3.6%
Lớp 10 · Tốc độ phản ứng	·	·	1	·	1	3.6%
Ảnh hưởng của diện tích bề mặt tiếp xúc	·	·	1	·	1	3.6%
Lớp 11 · Cân bằng hóa học	·	·	·	1	1	3.6%
Thực hành chuẩn độ dung dịch acid mạnh - base mạnh	·	·	·	1	1	3.6%
Lớp 11 · Nitrogen - Sulfur	·	·	1	·	1	3.6%
Nitrate, hiện tượng phú dưỡng và bảo vệ nguồn nước	·	·	1	·	1	3.6%

Xem đầy đủ 10 chương và từng chủ đề Thu gọn

Điểm của em

0/10

Tổng	0/0 câu	0/10

PHẦN I. Trắc nghiệm

Lớp 12 Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA Điều chế và ứng dụng kim loại kiềm Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 1. Điện phân nóng chảy

\text{Na}\text{Cl}

thì sản phẩm thu được ở cathode và anode lần lượt là

\text{Na}

và

\text{O}_2

\text{Cl}_2

và

\text{Na}

\text{H}_2

và

\text{Cl}_2

\text{Na}

và

\text{Cl}_2

Lớp 12 Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất Tính chất vật lí và tính chất hóa học chung Vận dụng 0,25 điểm

Câu 2. Hoà tan hết

27{,}5

gam manganese (

\text{Mn}

) bằng dung dịch

\text{HCl}

loãng vừa đủ rồi cô cạn. Khối lượng muối khan thu được là

80{,}8\,\text{gam}

63\,\text{gam}

45{,}2\,\text{gam}

27{,}5\,\text{gam}

Lớp 12 Đại cương về kim loại Dãy hoạt động và phản ứng của kim loại với phi kim, nước, acid, dung dịch muối Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 3. Cặp chất nào sau đây có xảy ra phản ứng?

A sắt và dung dịch

\text{Mg}\text{(NO}_3)_2

B sắt và dung dịch

\text{Cu}\text{(NO}_3)_2

C kẽm và dung dịch

\text{Mg}\text{(NO}_3)_2

D chì và dung dịch

\text{Mg}\text{(NO}_3)_2

Lớp 12 Đại cương về kim loại Tái chế kim loại, sử dụng tài nguyên và bảo vệ môi trường Vận dụng 0,25 điểm

Câu 4. Tái chế được

3

tấn đồng. Biết sản xuất đồng từ quặng tốn

6

nghìn kWh mỗi tấn và tái chế tiết kiệm

85\%

năng lượng ấy. Năng lượng tiết kiệm được là

15\,\text{nghìn kWh}

5\,\text{nghìn kWh}

18\,\text{nghìn kWh}

3\,\text{nghìn kWh}

Lớp 12 Hợp chất chứa nitrogen Ứng dụng của amine, amino acid, peptide, protein và enzyme Vận dụng 0,25 điểm

Câu 5. Cho

73{,}5

g glutamic acid (

M = 147

) tác dụng với

\text{NaOH}

vừa đủ để tạo bột ngọt. Khối lượng monosodium glutamate (

M = 169

) thu được là

84{,}5\,\text{g}

20\,\text{g}

73{,}5\,\text{g}

95{,}5\,\text{g}

Lớp 12 Ester - Lipid Acid béo omega-3, omega-6 và vai trò dinh dưỡng Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 6. Acid béo DHA (kí hiệu

22:6

) thuộc họ

A omega-6 B omega-7 C omega-9 D omega-3

Lớp 12 Hợp chất chứa nitrogen Tính chất điện di của amino acid Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 7. Một buồng điện di nằm ngang: cực dương (anode) ở đầu phải, cực âm (cathode) ở đầu trái, mẫu chấm ở vạch gốc chính giữa. Trong điện trường, ion dương chạy về phía cực âm, ion âm chạy về phía cực dương; phân tử trung hoà đứng yên tại vạch gốc.
Amino acid mang điện dương khi

pH < pI

và mang điện âm khi

pH > pI

. Ba chất trong mẫu:

Amino acid	$pI$
cysteine	$5{,}07$
asparagine	$5{,}41$
tyrosine	$5{,}66$

Yêu cầu tách: tyrosine phải chạy về phía cực âm (cathode) ở đầu trái, cysteine phải chạy về phía cực dương (anode) ở đầu phải, còn asparagine phải đứng gần vạch gốc — quy ước định lượng là

|pH - pI| \le 0{,}20

.
Máy không giữ được $pH$ đúng bằng setpoint:

pH

thực trôi trong

[\,pH_{set} - 0{,}10;\ pH_{set} + 0{,}10\,]

, và yêu cầu phải đúng với mọi

pH

trong khoảng ấy. Máy chỉ chạy được trong dải

pH

từ

5{,}01

đến

5{,}55

, và cả khoảng trôi phải nằm trong dải ấy.
Bốn setpoint đang cân nhắc:

5{,}22

;

5{,}30

;

5{,}36

;

5{,}46

.
Hỏi: setpoint nào đạt yêu cầu?

pH = 5{,}22

pH = 5{,}30

pH = 5{,}36

pH = 5{,}46

Lớp 12 Hợp chất chứa nitrogen Khái niệm, phân loại, đồng phân và danh pháp amine Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 8. Lọ X chứa đúng một trong hai amine no đơn chức mạch hở

C_{4}H_{11}N

: P

\text{CH}_3(\text{CH}_2)_{2}\text{NHCH}_3

hoặc Q

\text{CH}_3\text{CH}_2\text{N}(\text{CH}_3)_2

. Phiếu cũ gọi X là butan-1-amine. Thử bằng

\text{CH}_3(\text{CH}_2)_{6}\text{COCl}

có chất bắt HCl: không tạo amide trung hòa. Mô hình phép thử chỉ xét thay H trên N để tạo amide trung hòa, phản ứng hoàn toàn nếu có N–H, không có đường phụ. Tên và bậc tính theo cấu tạo N. Cách sửa phiếu nào đúng?

A P; butan-1-amine; bậc I B P; N-methylpropan-1-amine; bậc II C Q; N,N-dimethylethanamine; bậc III D Q; N-methylpropan-1-amine; bậc II

Lớp 12 Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất Một số hợp chất quan trọng của chromium, manganese, iron, cobalt, nickel, copper Nhận biết 0,25 điểm

Câu 9. Kết tủa

\text{Fe(OH)}_2

để ngoài không khí thì

A chuyển sang màu xanh lam B không đổi màu C chuyển dần từ trắng xanh sang nâu đỏ do bị oxygen oxi hoá D tan dần vào nước

Lớp 12 Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA Khái niệm, phân loại và tác hại của nước cứng Vận dụng 0,25 điểm

Câu 10. Đun sôi

10

lít nước cứng chứa

0{,}01

\text{Mg(HCO}_3)_2

đến khi phản ứng hoàn toàn. Khối lượng kết tủa thu được là

10\,\text{gam}

8{,}4\,\text{gam}

14{,}6\,\text{gam}

0{,}1\,\text{gam}

Lớp 12 Pin điện và điện phân Điều chế kim loại bằng điện phân Nhận biết 0,25 điểm

Câu 11. Kim loại nào sau đây được điều chế bằng điện phân dung dịch?

\text{Al}

\text{Na}

\text{Mg}

\text{Cu}

Lớp 12 Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA Nhận biết ion kim loại bằng màu ngọn lửa ở mức phù hợp Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 12. Một máy phát xạ ngọn lửa ghi cường độ của mẫu ở ba kênh detector

D_1

D_2

D_3

. Mẫu chứa đúng hai ion trong danh sách dưới đây; nhìn màu ngọn lửa bằng mắt không phân biệt được vì các dải của detector chồng lấp lên nhau.
Bảng dưới là hệ số đáp ứng

s

của chính máy này: cường độ mà mỗi micromol ion đóng góp vào từng kênh. Đây là số liệu hiệu chuẩn của bài toán, không phải hằng số phổ dùng chung cho mọi máy.

Ion ứng viên	Kênh $D_1$	Kênh $D_2$	Kênh $D_3$
$Na^+$	$35$	$13$	$72$
$K^+$	$38$	$79$	$13$
$Li^+$	$78$	$35$	$22$
$Ca^{2+}$	$22$	$29$	$71$
$Ba^{2+}$	$94$	$7$	$6$

Kênh	Cường độ đo được của mẫu	Nền blank
$D_1$	$4630{,}5$	$82{,}6$
$D_2$	$8694{,}3$	$71{,}4$
$D_3$	$4785{,}7$	$81{,}0$

Mô hình. Ở mỗi kênh, cường độ sau khi trừ nền là tổng đóng góp tuyến tính của hai ion có mặt:

I_c - b_c = s_{c,i} n_i + s_{c,j} n_j

, với

n

tính bằng micromol. Coi như không có tự hấp thụ trong miền cường độ này. Số đo có nhiễu nên mô hình không khớp tuyệt đối — vì thế mới có dung sai ở dưới.
Quy tắc xử lí đã công bố. Với mỗi cặp ion ứng viên, lập ma trận

S

cỡ

2 \times 2

cho từng cách chọn hai kênh, rồi dùng đúng cặp kênh có $|\det S|$ lớn nhất để giải ra hai lượng ion; kênh còn lại là kênh kiểm tra. Một cặp ion được chấp nhận khi cả hai lượng đều dương và ở kênh kiểm tra, chênh lệch giữa cường độ đo và cường độ dự báo không quá

19{,}7

đơn vị.
Hỏi: mẫu chứa cặp ion nào?

K^+

và

Li^+

Na^+

và

Ca^{2+}

K^+

và

Ca^{2+}

Na^+

và

K^+

Lớp 12 Carbohydrate Tính chất của glucose, fructose với copper(II) hydroxide, nước bromine và thuốc thử Tollens Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 13. Một mẫu thực phẩm nặng

11{,}63

g chứa đúng ba loại đường: glucose, fructose và saccharose. Phòng phân tích chia mẫu thành các phần bằng nhau rồi làm ba phép thử:

Phép thử	Aliquot	Số đọc	Hiệu suất của phép thử
Nước bromine trung tính	$1/10$ mẫu	$0{,}00170$ mol $Br_2$ đã phản ứng	$0{,}942$
Tollens, trước thuỷ phân	$1/10$ mẫu	$1{,}148$ g $Ag$	$0{,}936$
Tollens, sau thuỷ phân hoàn toàn	$1/10$ mẫu	$1{,}300$ g $Ag$	$0{,}926$

Quy ước phản ứng trong đúng điều kiện của đề. Nước bromine trung tính chỉ oxi hoá glucose (một mol glucose ứng một mol

Br_2

); fructose và saccharose không phản ứng. Thuốc thử Tollens cho hai mol

Ag

từ mỗi mol glucose hoặc fructose; saccharose không tráng bạc. Thuỷ phân hoàn toàn biến mỗi mol saccharose thành một mol glucose và một mol fructose.
Hiệu suất của phép thử là tỉ số giữa lượng đo được và lượng đáng lẽ thu được; chia cho nó để về lượng thật.
Lấy

M

: glucose và fructose

180

, saccharose

342

Ag

108

g/mol.
Hỏi: saccharose chiếm bao nhiêu phần trăm khối lượng mẫu?

6{,}7\%

21{,}6\%

11{,}2\%

12{,}1\%

Lớp 12 Đại cương về kim loại Trạng thái tự nhiên và quặng kim loại Nhận biết 0,25 điểm

Câu 14. Quặng là

A khoáng vật chứa hợp chất của kim loại với hàm lượng đủ lớn để khai thác có lợi B kim loại nguyên chất lấy từ lòng đất C đất đá bất kì trong vỏ Trái Đất D hợp kim tự nhiên của nhiều kim loại

Lớp 12 Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA Tính chất và ứng dụng của hợp chất magnesium, calcium Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 15. Hợp chất

\text{CaSO}_4

có đặc điểm nào sau đây?

A Chất rắn trắng, nóng chảy ở gần

2850\ ^\circ\text{C}

B Base ít tan, tạo huyền phù trắng như sữa C Muối tan tốt, có vị đắng D Muối rất ít tan trong nước

Lớp 12 Hợp chất chứa nitrogen Dạng ion lưỡng cực và tính lưỡng tính của amino acid Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 16. Dung dịch serine (

\text{HO}-\text{CH}_2-\text{CH}(\text{NH}_2)-\text{COOH}

) có tác dụng thế nào với quỳ tím?

A Không làm đổi màu quỳ tím B Làm mất màu quỳ tím C Làm quỳ tím hoá đỏ D Làm quỳ tím hoá xanh

Lớp 12 Nguyên tố nhóm IA và nhóm IIA Tính chất vật lí, tính khử và phản ứng đặc trưng của kim loại kiềm Vận dụng 0,25 điểm

Câu 17. Hoà tan hết

59{,}5

gam rubidium (

\text{Rb}

) vào nước dư. Số mol khí

\text{H}_2

thu được là

0{,}7\,\text{mol}

0{,}35\,\text{mol}

1{,}4\,\text{mol}

59{,}5\,\text{mol}

Lớp 12 Ester - Lipid Chất giặt rửa tự nhiên và chất giặt rửa tổng hợp Vận dụng 0,25 điểm

Câu 18. Gói bột giặt nặng

700

g chứa

10\%

khối lượng sodium dodecylbenzenesulfonate (

M = 348

). Số mol chất ấy trong gói, làm tròn đến hàng phần trăm, là

2{,}01\,\text{mol}

0{,}2\,\text{mol}

0{,}24\,\text{mol}

70\,\text{mol}

PHẦN II. Đúng/Sai

Lớp 12 Đại cương về kim loại Tính khử và tính chất hóa học của kim loại Vận dụng 1 điểm

Câu 19. Hoà tan hết

22{,}4

gam sắt (

\text{Fe}

) bằng dung dịch

\text{HCl}

loãng vừa đủ; xét thêm kim loại magnesium.

Mệnh đềĐúngSai

a) Calcium tan được trong nước ở nhiệt độ thường. Đ S

b) Đốt magnesium trong khí

\text{Cl}_2

dư thu được

\text{Mg}\text{Cl}_3

. Đ S

c) Số mol khí

\text{H}_2

thu được bằng

0{,}4

mol. Đ S

d) Nhúng thanh sắt vào dung dịch

\text{CuSO}_4

thì có khí không màu thoát ra và dung dịch xanh đậm thêm. Đ S

Lớp 12 Đại cương về kim loại Khái niệm, cấu tạo và tính chất của hợp kim Vận dụng cao 1 điểm

Câu 20. Một chi tiết đúc được giả thiết chỉ gồm

Al

Mg

Cu

và lỗ rỗng kín. Hai aliquot đồng nhất được cắt ra để hoà tan chọn lọc; lỗ rỗng kín không làm đổi thành phần của aliquot.
Trong

NaOH

dư, chỉ

Al

tan và sinh khí:

2Al + 2NaOH + 6H_2O \to 2Na[Al(OH)_4] + 3H_2 \uparrow

. Trong

HCl

dư,

Al

và

Mg

đều tan:

2Al + 6HCl \to 2AlCl_3 + 3H_2 \uparrow

và

Mg + 2HCl \to MgCl_2 + H_2 \uparrow

;

Cu

không phản ứng và ở lại làm cặn.

Phép đo	Giá trị
Khối lượng mẫu nguyên	$48{,}5$ g
Thể tích khối của mẫu nguyên	$16{,}711$ cm $^3$
Khối lượng aliquot $A$	$1{,}80$ g
Thể tích $H_2$ khi $A$ tác dụng $NaOH$ dư	$1{,}212$ L
Khối lượng aliquot $B$	$1{,}58$ g
Thể tích $H_2$ khi $B$ tác dụng $HCl$ dư	$1{,}387$ L
Khối lượng cặn $Cu$ cân được từ $B$	$0{,}4782$ g
Hiệu suất thu hồi cặn	$0{,}967$

Hai thể tích khí đều đo ở cùng điều kiện, thể tích mol

24{,}79

L/mol. Cặn

Cu

cân được đã chịu hiệu suất thu hồi ghi trong bảng, nên nó là một phép kiểm độc lập với hai phép đo khí: khối lượng cặn dự báo phải khớp số cân trong phạm vi

0{,}001

g của cân phân tích.

Kim loại	Khối lượng mol (g/mol)	Khối lượng riêng (g/cm $^3$ )
$Al$	$27$	$2{,}70$
$Mg$	$24$	$1{,}74$
$Cu$	$64$	$8{,}96$

Mô hình lỗ rỗng. Thể tích phần đặc là tổng thể tích riêng của ba kim loại,

V_{ran} = \dfrac{m_{Al}}{\rho_{Al}} + \dfrac{m_{Mg}}{\rho_{Mg}} + \dfrac{m_{Cu}}{\rho_{Cu}}

, còn phần thiếu so với thể tích khối chính là lỗ rỗng:

\varphi = 100 \left(1 - \dfrac{V_{ran}}{V_{khoi}}\right)

phần trăm.

Mệnh đềĐúngSai

a) Mẫu nguyên chứa

14{,}679

Cu

. Đ S

b) Nếu đổi mọi khối lượng riêng sang kg/m

^3

và khối lượng sang kg thì phần trăm lỗ rỗng tính ra sẽ khác. Đ S

c) Cặn

Cu

cân được từ aliquot

B

là một phép đo lặp lại của hai phép đo khí, nên nó không kiểm được gì thêm. Đ S

d) Lỗ rỗng kín chiếm

4{,}3\%

thể tích chi tiết. Đ S

Lớp 12 Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất Sự hình thành và biến đổi phức chất trong dung dịch Vận dụng cao 1 điểm

Câu 21. Một ion kim loại trong dung dịch chỉ tồn tại ở đúng hai dạng phức màu

C_1

và

C_2

, liên hệ nhau qua cân bằng rút gọn

C_1 + L \rightleftharpoons C_2

với hằng số

K'

không đổi, nên

R = \dfrac{c_2}{c_1} = K' a_L

trong đó

a_L

là hoạt độ phối tử.
Hệ số hấp thụ mol (L

\cdot

mol

^{-1}\cdot

^{-1}

), coi là tuyến tính và cộng tính:

Phức	$\varepsilon$ tại $\lambda_1$	$\varepsilon$ tại $\lambda_2$
$C_1$	$500$	$70$
$C_2$	$40$	$290$

Độ hấp thụ đo trước và sau một thao tác:

Lần đo	$A$ tại $\lambda_1$	$A$ tại $\lambda_2$	Chiều dài quang học $l$
Trước thao tác	$0{,}117$	$0{,}154$	$1{,}00$ cm
Sau thao tác	$0{,}156$	$0{,}206$	$2{,}00$ cm

Bảy thao tác ứng viên — hệ số thể tích là tỉ số thể tích sau trên trước, hệ số hoạt độ phối tử là tỉ số

a_L

sau trên trước:

Thao tác	Mô tả	Hệ số thể tích	Hệ số hoạt độ phối tử
$(1)$	thêm một thể tích dung dịch phối tử ĐẶC bằng $25\%$ thể tích ban đầu	$1{,}25$	$3{,}20$
$(2)$	pha loãng bằng nước cất tới gấp đôi thể tích	$2{,}00$	$0{,}50$
$(3)$	thêm dung dịch phối tử LOÃNG tới gấp đôi thể tích	$2{,}00$	$1{,}00$
$(4)$	thêm dung dịch phối tử tới gấp rưỡi thể tích	$1{,}50$	$1{,}80$
$(5)$	pha loãng bằng nước cất tới gấp rưỡi thể tích	$1{,}50$	$0{,}67$
$(6)$	thêm dung dịch phối tử loãng tới gấp rưỡi thể tích	$1{,}50$	$1{,}00$
$(7)$	thêm phối tử rắn, thể tích coi như không đổi	$1{,}00$	$2{,}50$

Xét các mệnh đề sau.

Mệnh đềĐúngSai

a) Sau thao tác, nồng độ phức

C_{1}

bằng

0{,}000195

M. Đ S

b) Sau thao tác, phần mol của phức

C_{1}

bằng

71{,}3\%

. Đ S

c) Từ

R = K'a_L

, tỉ số

a_L

sau trên trước bằng

1{,}00

. Đ S

d) Chỉ đo độ hấp thụ ở một bước sóng cũng tách được

c_1

và

c_2

, miễn là biết cả hai hệ số hấp thụ tại bước sóng ấy. Đ S

Lớp 11 Nitrogen - Sulfur Nitrate, hiện tượng phú dưỡng và bảo vệ nguồn nước Vận dụng 1 điểm

Câu 22. Nung

4

mol

\text{Pb}(\text{NO}_3)_2

(lead(II) nitrate) tới khối lượng không đổi.

Mệnh đềĐúngSai

a) Mọi muối nitrate đều không tan trong nước. Đ S

b) Chất rắn thu được là

\text{Pb}(\text{NO}_3)_2

. Đ S

c) Hiện tượng phú dưỡng làm cá chết hàng loạt vì nitrate là chất độc giết cá ngay lập tức. Đ S

d) Bón phân đạm đúng liều lượng và xử lí nước thải trước khi xả giúp hạn chế phú dưỡng nguồn nước. Đ S

PHẦN III. Trả lời ngắn

Lớp 11 Cân bằng hóa học Thực hành chuẩn độ dung dịch acid mạnh - base mạnh Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 23. Để xác định số phân tử nước kết tinh

x

trong tinh thể iron(II) oxalate ngậm nước

\text{FeC}_2\text{O}_4 \cdot x\text{H}_2\text{O}

, người ta hoà tan hoàn toàn

0{,}928

gam tinh thể (tinh khiết, ion

\text{Fe}^{2+}

chưa bị oxi hoá) trong dung dịch

\text{H}_2\text{SO}_4

loãng rồi định mức thành

250{,}0

mL dung dịch X. Lấy

20{,}00

mL dung dịch X cho vào bình tam giác, đun nóng tới khoảng

70\,^\circ\text{C}

rồi chuẩn độ bằng dung dịch

\text{KMnO}_4

0{,}015

M đến khi dung dịch có màu hồng nhạt bền khoảng

20

giây.
Lặp lại thí nghiệm thêm hai lần; thể tích trung bình của dung dịch

\text{KMnO}_4

sau ba lần chuẩn độ là

16{,}49

mL.
Phản ứng chuẩn độ:

5\text{FeC}_2\text{O}_4 + 3\text{MnO}_4^- + 24\text{H}^+ \rightarrow 5\text{Fe}^{3+} + 10\text{CO}_2 + 3\text{Mn}^{2+} + 12\text{H}_2\text{O}

. Cho

\text{H} = 1

;

\text{C} = 12

;

\text{O} = 16

;

\text{Fe} = 56

.
Tính giá trị của

x

(làm tròn đến hàng đơn vị).

Lớp 12 Carbohydrate Phản ứng thủy phân, nitrate hóa và hòa tan cellulose trong nước Schweizer Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 24. Hồ sơ kiểm soát chất lượng của một vật liệu cellulose nitrate có pha thêm phụ gia không chứa nitrogen. Mọi phép xử lí mẫu đã do phòng chuyên trách làm; dưới đây chỉ là số liệu phân tích lưu trữ.
Mắt xích cellulose ban đầu có

M = 162

g/mol và ba nhóm

OH

. Mỗi lần thay một

H

bằng

NO_2

thì mắt xích nặng thêm

45

g/mol và mang thêm

14

g nitrogen, nên

M(x) = 162 + 45x

với

x \in [0; 3]

là độ thế trung bình.
Kênh nitrogen cho

n_N

(mol nhóm

NO_2

n_N = \dfrac{m_{doc} - m_{trang}}{14\,\rho_N}

. Kênh khung được phòng phân tích chuyển định lượng mỗi mắt xích thành một mol glucose trước khi tính tổn thất thu hồi:

n_U = \dfrac{m_{doc} - m_{trang}}{180\,\rho_G}

Kênh	Số đọc (g)	Mẫu trắng (g)	Độ phân giải cân (g)	Hiệu suất thu hồi
Nitrogen	$1{,}020$	$0{,}111$	$0{,}010$	$95{,}1\%$
Khung cellulose (cân theo glucose)	$6{,}060$	$0{,}076$	$0{,}010$	thẻ bị rơi nhãn: $82{,}4\%$ hoặc $90{,}8\%$

Mọi số đọc là khoảng theo độ phân giải ghi trong bảng: giá trị thật nằm trong số đọc cộng trừ nửa độ phân giải.

Đại lượng	Số đọc (g)	Độ phân giải cân (g)
Khối lượng khô của mẫu	$10{,}000$	$0{,}100$
Khối lượng phụ gia (không chứa nitrogen)	$1{,}020$	$0{,}020$

Phép đóng khối lượng: khối lượng polymer bằng khối lượng khô trừ phụ gia, và cũng bằng

45n_N + 162n_U

.
Hỏi: cận trên của độ thế trung bình

x

bằng bao nhiêu? (làm tròn lên đến

0{,}01

)

Lớp 12 Pin điện và điện phân Dãy điện hóa và dự đoán chiều phản ứng oxi hóa - khử Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 25. Ba kim loại

A

B

C

đều tạo ion

M^{2+}

, nhưng thứ tự của chúng trong dãy điện hoá đã bị mất. Phòng thí nghiệm còn giữ một ma trận thử: nhúng lá kim loại vào dung dịch muối của kim loại kia và ghi lại có lớp kim loại mới bám hay không.

Nhúng vào $\to$	dung dịch $A^{2+}$	dung dịch $B^{2+}$	dung dịch $C^{2+}$
lá $A$	—	không đổi	không đổi
lá $B$	có lớp kim loại mới	—	có lớp kim loại mới
lá $C$	có lớp kim loại mới	không đổi	—

Quy tắc dùng cho bài: phản ứng

M + N^{2+} \to M^{2+} + N

tự xảy ra khi

M

hoạt động mạnh hơn

N

; mỗi phản ứng đổi một mol kim loại tan lấy một mol kim loại bám (cả hai ion đều

+2

Kim loại	$A$	$B$	$C$
Khối lượng mol (g/mol)	$56$	$112$	$119$

Dòng nước mô hình.

4{,}5

L nước chứa

0{,}77

mmol/L ion

C^{2+}

và

0{,}96

mmol/L ion

A^{2+}

, cho chảy lần lượt qua cartridge $B$ rồi cartridge $C$ (mỗi cartridge nhồi kim loại tương ứng).
Sau cartridge $B$ . Lấy

20

mL dòng ra, định mức thành

200

mL rồi đo ion

B^{2+}

: được

9{,}78

mg/L, trong đó nền của phép đo là

0{,}52

mg/L và hiệu suất thu hồi của phép đo là

0{,}967

. Cân cartridge trước và sau: khối lượng thay đổi

-0{,}1173

g (đã trừ mẫu trắng của phép cân).
Sau cartridge $C$ . Cũng lấy

20

mL, định mức

200

mL rồi đo ion

C^{2+}

: được

8{,}42

mg/L, nền

0{,}76

mg/L, hiệu suất thu hồi

0{,}985

.
Dòng sau hai cartridge được định mức thành

5{,}5

L. Bỏ qua mọi kết tủa, tạo phức và mọi phản ứng khác ngoài các phản ứng thế đã nêu.
Hỏi: tổng nồng độ khối lượng hai kim loại còn tan sau định mức bằng bao nhiêu mg/L? (làm tròn đến hàng phần mười).

Lớp 12 Pin điện và điện phân Thực hành lắp pin điện và điện phân dung dịch Vận dụng 0,25 điểm

Câu 26. Đo sức điện động của pin

\text{Zn}

–

\text{Cu}

được

1{,}05

V, giá trị lí thuyết là

1{,}1

V. Tính sai số tương đối, theo phần trăm.

Lớp 10 Tốc độ phản ứng Ảnh hưởng của diện tích bề mặt tiếp xúc Vận dụng 0,25 điểm

Câu 27. Một khối

\text{Zn}

hình lập phương cạnh

8

cm được chia thành các khối lập phương nhỏ bằng nhau, mỗi cạnh chia làm

4

phần. Tổng diện tích bề mặt của các khối nhỏ gấp bao nhiêu lần diện tích khối ban đầu?

Lớp 12 Sơ lược về dãy kim loại chuyển tiếp thứ nhất và phức chất Thực hành tạo thành và nhận biết một số phức chất Vận dụng 0,25 điểm

Câu 28. Hoà tan

0{,}06

mol ion

\text{Cu}^{2+}

thành

0{,}05

lít dung dịch. Tính nồng độ mol của ion

\text{Cu}^{2+}

Thời gian còn lại 50:00

Phần I 18 câu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Phần II 4 câu

19 20 21 22

Phần III 6 câu

23 24 25 26 27 28

Cấu trúc Đề thi thử online bộ 30 đề chinh phục 9+ môn hóa học - chinh phục 9+ - đề 004

Trắc nghiệm Chọn 1 trong 4 đáp án

18 câu 0,25 đ/câu

Đúng/Sai 4 mệnh đề mỗi câu, tính theo số ý đúng

4 câu 1 đ/câu

III

Trả lời ngắn Điền đáp án vào 4 ô

28 câu · 50′ H.B9.002

09/09/2026 Xem đề →

Hóa học THPT Bộ đề bán riêng

Đề thi thử online bộ 30 đề chinh phục 9+ môn hóa học - chinh phục 9+ - đề 001

28 câu · 50′ H.B9.001

07/09/2026 Xem đề →

Xem cả bài thi Đề thi thử online bộ 30 đề chinh phục 9+ môn hóa học - Làm bài online có đáp án →

Câu hỏi thường gặp về Đề thi thử online bộ 30 đề chinh phục 9+ môn hóa học - chinh phục 9+ - đề 004

Đề số 004 có mất phí không?

Không. Đề số 004 miễn phí hoàn toàn - mở trang là làm được ngay, không cần đăng ký tài khoản và không cần khai báo thẻ.

Làm đề số 004 trong bao lâu?

50 phút, đồng hồ chạy từ lúc vào phòng thi và không tạm dừng được. Hết giờ hệ thống tự khoá bài và chấm phần đã làm.

Nộp bài xong có xem được lời giải không?

Có. Trắc nghiệm, đúng/sai và trả lời ngắn chấm ngay khi nộp; bảng xem lại đặt đáp án của em cạnh đáp án đúng, kèm lời giải từng câu và chương kiến thức của câu đó.

Làm lại đề số 004 được không?

Được, không giới hạn số lần. Bài đang làm dở được giữ ngay trên máy em, đóng trang rồi mở lại vẫn còn nguyên.

Phạm vi của đề này có đúng đề cương trường em không?

Phạm vi chương liệt kê ngay trên trang này là phương án chuẩn tham chiếu theo bộ đề bán riêng. Mỗi trường có thể xê dịch một bài theo kế hoạch dạy học, nên hãy đối chiếu trước khi làm.

Đây là đề luyện tập, không phải đề chính thức của bất kỳ kỳ thi nào. Phạm vi chương trên trang là phương án chuẩn tham chiếu theo chương trình phổ thông hiện hành; đề cương của trường và hướng dẫn của giáo viên vẫn là căn cứ trực tiếp khi ôn kiểm tra định kỳ.