Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2025

Nguồn đề

Đề thuộc bản quyền Sở GD&ĐT Bình Dương

Đề do đơn vị trên tổ chức thi. Đề được kythithpt.com sưu tầm từ các nguồn công khai trên Internet (đề được sưu tầm và soạn lại sau khi đơn vị đã tổ chức thi xong).
Bản trên trang đã được soạn lại bằng LaTeX để làm và chấm trực tuyến — không phải tệp gốc, nên cách trình bày có thể khác bản in.
Lưu Ý: Đây là thi trắc nghiệm do kythithpt.com soạn lại từ đề thi các sở và cho học sinh luyện tập. Không phải là một kỳ thi chính thức do các đơn vị ra đề tổ chức.
Bản quyền nội dung thuộc về đơn vị ra đề. Nếu quý Sở, quý trường không muốn đề của mình xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ với chúng tôi — đề sẽ được gỡ trong vòng 24 giờ. Xem Chính sách & miễn trừ trách nhiệm.

Ma trận đề & độ khó

Nhận biết 5 (17.9%)
Thông hiểu 10 (35.7%)
Vận dụng 10 (35.7%)
Vận dụng cao 3 (10.7%)

Chương & chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Chưa phân loại	5	10	10	3	28	100%

Xem đầy đủ 1 chương và từng chủ đề Thu gọn

Điểm của em

0/10

Tổng	0/0 câu	0/10

PHẦN I. Trắc nghiệm

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 1. Nguyên tố kim loại chuyển tiếp dãy thứ nhất là

A Mn (Z = 25) B Ca (Z = 20) C Al (Z = 13) D Na (Z = 11)

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 2. Cho cấu trúc phân tử của một carbohydrate như hình. Liên kết glycoside là liên kết nào sau đây?

A Liên kết (x) B Liên kết (t) C Liên kết (z) D Liên kết (y)

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 3. Khi pin Galvani Fe–Cu hoạt động thì nồng độ của

Fe^{2+}

giảm,

Cu^{2+}

tăng B

Fe^{2+}

giảm,

Cu^{2+}

giảm C

Fe^{2+}

tăng,

Cu^{2+}

tăng D

Fe^{2+}

tăng,

Cu^{2+}

giảm

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 4. Trong dân gian lưu truyền kinh nghiệm “Mưa rào mà có sấm sét là có thêm đạm trời, rất tốt cho cây trồng”. Đạm trời chứa thành phần nguyên tố dinh dưỡng nào?

A Oxygen B Potassium C Phosphorus D Nitrogen

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 5. Calcium sulfate là thành phần chính của thạch cao, được sử dụng làm chất phụ gia phổ biến trong các sản phẩm công nghiệp. Công thức hóa học của Calcium sulfate là

Na_2SO_4

Ca(HSO_4)_2

CaSO_3

CaSO_4

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 6. Theo tiêu lệnh chữa cháy có 4 bước cần thực hiện khi xảy ra hỏa hoạn
(1) Cúp cầu dao điện nơi xảy ra cháy.
(2) Điện thoại số 114 đội chữa cháy chuyên nghiệp
(3) Dùng bình chữa cháy, cát, nước để dập tắt.
(4) Khi xảy ra cháy báo động gấp.
Thứ tự 4 bước lần lượt là

A (2), (1), (4), (3) B (1), (2), (3), (4) C (4), (1), (3), (2) D (3), (2), (1), (4)

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 7. Glucose và saccharose có đặc điểm chung là

A Hòa tan

Cu(OH)_2

tạo phức màu xanh lam B Tham gia phản ứng với thuốc thử Tollens C Tham gia phản ứng thủy phân D Đều là monosaccharide

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 8. Vinyl acetate là một monomer quan trọng để sản xuất polymer trong công nghiệp dệt may, hoá chất, dược phẩm, chất dẻo, cao su. Quá trình điều chế vinyl acetate trong công nghiệp từ ethylene được thực hiện với sự có mặt của kim loại

Pd

như sau:

CH_3COOH + CH_2=CH_2 + \dfrac{1}{2}O_2 \xrightarrow{Pd, t} CH_3COOCH=CH_2 + H_2O

Biết hiệu suất chuyển hoá ethylene thành vinyl acetate đạt 80%. Khối lượng vinyl acetate điều chế được từ 2,8 tấn ethylene là

A 6,88 tấn B 3,87 tấn C 4,30 tấn D 2,15 tấn

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 9. Trong dung dịch muối

CuCl_2

loãng tồn tại cân bằng giữa hai phức sau như hình. Các phức chất

[Cu(OH_2)_6]^{2+}

và

[CuCl_4]^{2-}

lần lượt có dạng hình học là

A bát diện và tứ diện B tứ diện và vuông phẳng C tứ diện và bát diện D bát diện và vuông phẳng

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 10. Phương trình phản ứng khi cho ethanal tác dụng với với HCN:

CH_3CH=O + HCN → CH_3CH(OH)CN

Cơ chế phản ứng xảy ra qua 2 giai đoạn (hình). Nhận định nào sau đây sai?

A Giai đoạn (1) có sự hình thành liên kết

\sigma

B Giai đoạn (2) có sự hình thành liên kết

\sigma

C Giai đoạn (2) có sự phân cắt liên kết

\pi

D Phản ứng trên thuộc loại phản ứng cộng

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 11. Khi nghiên cứu về ảnh hưởng của

H_2O

đến hiệu suất phản ứng tổng hợp ethyl acrylate. Nhận định nào sau đây là đúng khi muốn tăng hiệu suất quá trình tổng hợp ethyl acrylate?

A Điều kiện tốt nhất là đun nóng hỗn hợp 200 phút và nồng độ

H_2O

là 20% B Hiệu suất phản ứng tổng hợp không bị ảnh hưởng bởi nước C Nên tiến hành quá trình ester hóa trong môi trường không có nước D Nồng độ nước càng cao thì hiệu suất tổng hợp càng lớn

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 12. Số liên kết peptide trong phân tử tetrapeptide là

A 3 B 1 C 4 D 2

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 13. Trường hợp nào sau đây kim loại bị ăn mòn điện hoá?

A Cho kim loại Zinc vào dung dịch HCl B Thanh thép để trong không khí ẩm C Cho kim loại Cu vào dung dịch

ZnSO_4

D Đốt dây sắt (iron) trong khí oxygen khô

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 14. Phát biểu nào sau đây không đúng?

A Đun sôi nước cứng làm mất tính cứng tạm thời B Phương pháp trao đổi ion làm giảm tính cứng tạm thời và tính cứng vĩnh cửu C Dùng dung dịch

Na_2CO_3

làm mất tính cứng tạm thời và tính cứng vĩnh cửu D Dùng dung dịch

Ca(OH)_2

vừa đủ làm mất tính cứng vĩnh cửu

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 15. Biết X là một amine bậc 2 có phân tử khối bằng 59. Tên gọi của X là

A propylamine B dimethylamine C N-methylethanamine D trimethylamine

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 16. Thuỷ phân tripeptide X bằng xúc tác enzyme thu được hỗn hợp gồm glycine, arginine và glutamic acid.
Giá trị pH mà tại đó amino acid tồn tại chủ yếu ở dạng ion lưỡng cực gọi là pH đẳng điện hay pI. Giá trị pI của glutamic acid, glycine, arginine được cho dưới.
Đặt hỗn hợp sản phẩm trong điện trường ở pH = 6,0. Cho các nhận định sau về quá trình điện di:
(a) Cả ba amino acid đều di chuyển về phía cực âm.
(b) Có một amino acid di chuyển về phía cực dương.
(c) Có hai amino acid di chuyển về phía cực âm.
(d) Có một amino acid hầu như không di chuyển.
Các nhận định đúng là

A (a), (c) B (a), (b), (d) C (b), (c), (d) D (b), (d)

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 17. Cho cấu tạo của một đoạn mạch trong phân tử polymer X. Tên gọi đúng của X là

A polyethylene B poly(vinyl cyanide) C poly(vinyl chloride) D poly(vinyl alcohol)

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 18. Cho các cặp oxi hóa – khử của các kim loại và thế điện cực chuẩn tương ứng.

E^\circ_{pin} = 3{,}22V

là sức điện động chuẩn của pin nào sau đây?

Cặp oxi hóa – khử	$Mg^{2+}/Mg$	$Zn^{2+}/Zn$	$Cu^{2+}/Cu$	$Ag^{+}/Ag$	$Hg^{2+}/Hg$
Thế điện cực chuẩn (V)	$-2{,}37$	$-0{,}76$	$0{,}34$	$0{,}80$	$0{,}85$

A Mg – Hg B Zn – Hg C Mg – Cu D Zn – Ag

PHẦN II. Đúng/Sai

Vận dụng 1 điểm

Câu 19. Trong công nghiệp, magnesium (Mg) được sản suất từ carnallite (

KCl.MgCl_2.6H_2O

) bằng phương pháp điện phân nóng chảy. Trước khi điện phân carnallite được nung nóng để loại bỏ bớt hơi nước. Khi điện phân nóng chảy, KCl có tác dụng hạ nhiệt độ nóng chảy giúp giảm chi phí sản suất. Sơ đồ điện phân được mô tả như sau:

Mệnh đềĐúngSai

a) Tại điện cực than chì, xảy ra quá trình:

2Cl^- \rightarrow Cl_2 + 2e

. Đ S

b) Magnesium nóng chảy có khối lượng riêng lớn hơn hỗn hợp

MgCl_2, KCl

nóng chảy. Đ S

c) Các hợp kim với kim loại cơ bản là magnesium thường có đặc điểm là cứng, bền và nhẹ. Đ S

d) Nếu dùng 1 tấn quặng carnallite có độ tinh khiết là 43% còn lại là tạp chất không có chứa magnesium, hiệu suất quá trình sản xuất là 75% thì khối lượng magnesium thu được là 27,9 kg (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười) Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 20. Phèn sắt ammonium (

NH_4Fe(SO_4)_2.12H_2O

) có thể được dùng để loại bỏ các chất lơ lửng trong nước. Khi hòa tan phèn sắt ammonium vào nước được dung dịch có màu vàng, một lúc sau thì xuất hiện kết tủa màu nâu đỏ theo các quá trình sau:
(1)

Fe^{3+} + 6H_2O \rightarrow [Fe(OH_2)_6]^{3+}

;
(2)

[Fe(OH_2)_6]^{3+} + 3H_2O \leftrightarrow [Fe(OH)_3(OH_2)_3] + 3H_3O^+

Mệnh đềĐúngSai

a) Cation

Fe^{3+}

có cấu hình electron là [Ar]

3d^3 4s^2

(biết Z = 26). Đ S

b) Để hạn chế lượng kết tủa nâu đỏ xuất hiện ở quá trình (2) thì nhỏ thêm vào dung dịch vài giọt dung dịch

H_2SO_4

. Đ S

c) Quá trình (2) chứng minh

H_2O

là một acid theo thuyết Brønsted-Lowry. Đ S

d) Màu vàng của dung dịch là màu phức chất aqua của cation

Fe^{3+}

. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 21. Aspirin là một hợp chất được sử dụng làm giảm đau, hạ sốt. Sau khi uống, aspirin bị thủy phân một phần trong cơ thể tạo thành salicylic acid theo phương trình hóa học sau:

Mệnh đềĐúngSai

a) Nếu xét phản ứng thủy phân trên nhờ xúc tác acid thì quá trình thủy phân aspirin ở trong máu thuận lợi hơn so với trong dạ dày của người bình thường (pH máu ~7.35–7.45). Đ S

b) Salicylic acid tác dụng với dung dịch

NaOH

theo tỉ lệ mol là 1 : 2. Đ S

c) Salicylic acid là hợp chất hữu cơ đa chức. Đ S

d) Aspirin có công thức phân tử

C_9H_8O_4

. Đ S

Thông hiểu 1 điểm

Câu 22. Để nghiên cứu tính chất của cellulose, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau:
Bước 1: Cho vào ống nghiệm (1) một nhúm bông nhỏ và khoảng 2 mL dung dịch

H_2SO_4

70%, khuấy đều rồi đặt ống nghiệm trong cốc nước nóng.
Bước 2: Để nguội ống nghiệm (1), sau đó lấy khoảng 1 mL dung dịch trong ống nghiệm (1) cho vào ống nghiệm (2). Cho từ từ NaOH vào ống nghiệm (2) cho đến khi môi trường có tính kiềm, thêm tiếp khoảng 5 giọt dung dịch CuSO4 5%. Lắc đều và đun nóng nhẹ dung dịch trong ống nghiệm.

Mệnh đềĐúngSai

a) Ở bước (1) trong dung dịch thu được có chứa glucose. Đ S

b) Ở bước (1), nếu thay dung dịch

H_2SO_4

70% bằng dung dịch đặc 98% thì hiện tượng quan sát được là không đổi. Đ S

c) Ở bước (1) xảy ra phản ứng thủy phân cellulose. Đ S

d) Ở bước (2), xuất hiện kết tủa xanh nhạt, sau đó tan tạo dung dịch màu xanh lam. Đ S

PHẦN III. Trả lời ngắn

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 23. Theo tiêu chuẩn Việt Nam (TCVN), hàm lượng ion cyanide trong nước thải của các nhà máy phải xử lí trong khoảng 0,05–0,20 mg/L trước khi thải ra môi trường. Phân tích một mẫu nước thải của một nhà máy người ta đo được hàm lượng ion cyanide là x mg/lít, vượt mức cho phép. Để làm giảm hàm lượng cyanide đến mức cho phép, người ta bơm sục khí chlorine vào nước thải trong môi trường kiềm hóa thích hợp, có pH = 9. Khi đó ion cyanide chuyển thành nitrogen không độc theo phản ứng:

2CN^- + 5Cl_2 + 8OH^- → 2CO_2 + N_2 + 10Cl^- + 4H_2O

.
Biết rằng thể tích mol khí ở (đkc) là 24,79 lít/mol. Lượng

CO_2

thoát ra được hấp thụ xử lí hoàn toàn, không thải vào môi trường, lượng

Cl_2

sau đó cũng được xử lí đến hàm lượng phù hợp. Dùng 84 m³ khí

Cl_2

ở (đkc) để xử lý 400 m³ nước thải. Sau xử lý, còn 0,07 mg/L

CN^-

đạt chuẩn xả thải. Giá trị của x là bao nhiêu? (Làm tròn kết quả đến hàng phần mười)

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 24. Một bình gas sử dụng trong hộ gia đình X có chứa 12 kg khí hóa lỏng (LPG) gồm propane và butane với tỉ lệ mol tương ứng là 2 : 3. Cho các phản ứng:

C_3H_8+5O_2\rightarrow3CO_2+4H_2O,\Delta H^{\circ}=-2220\text{kJ}

C_4H_{10}+\dfrac{13}{2}O_2\rightarrow4CO_2+5H_2O,\Delta H^{\circ}=-2850\text{kJ}

.
Trung bình lượng nhiệt tiêu thụ từ đốt khí gas của hộ gia đình X là 10000 kJ/ngày và sau 46 ngày gia đình X dùng hết bình gas trên. Hiệu suất sử dụng nhiệt của hộ gia đình X là a%. Giá trị của a là?(Làm tròn kết quả đến hàng phần mười)

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 25. Có bao nhiêu đồng phân cấu tạo amine mạch hở, phân nhánh ứng với công thức phân tử

C_5H_{13}N

tác dụng với nitrous acid ở nhiệt độ thường tạo thành alcohol và giải phóng nitrogen?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 26. Thực hiện các thí nghiệm hóa học được đánh số thứ tự từ 1 đến 4 như sau:
(1) Cho dung dịch glucose vào ống nghiệm chứa

Cu(OH)_2

và dung dịch NaOH, đun nóng.
(2) Cho dung dịch aniline loãng vào ống nghiệm chứa 1 mL dung dịch bromine.
(3) Cho dung dịch methylamine đến dư vào ống nghiệm chứa dung dịch copper(II) sulfate.
(4) Cho vài giọt dung dịch

HNO_3

đặc vào ống nghiệm chứa 2 mL dung dịch lòng trắng trứng.
Hãy gán số thứ tự thí nghiệm theo hiện tượng quan sát được trong ống nghiệm như sau: xuất hiện kết tủa vàng, xuất hiện kết tủa trắng, xuất hiện dung dịch màu xanh lam, xuất hiện kết tủa đỏ gạch và sắp xếp theo trình tự thành dãy bốn số (ví dụ: 3124, 1234, ...).

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 27. Cho các chất: tinh bột, saccarose, PE, PVC, capron, nylon – 6,6. Có bao nhiêu polymer có phản ứng cắt mạch trong môi trường acid?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 28. Cellulose trinitrate được dùng để chế tạo celluloid là một loại vật liệu để sản xuất nhạc cụ, thiết bị văn phòng, thân bút máy,...Phản ứng điều chế cellulose trinitrate được thực hiện theo phương trình hoá học sau:

[C_5H_7O_2(OH)_3]_n + 3nHNO_3 →[C_6H_7O_2(ONO_2)_3]_n + 3nH_2O

(xúc tác

H_2SO_4

, tᵒ). Giả sử hiệu suất của phản ứng đạt 65%. Từ 2 tấn cellulose có thể điều chế được bao nhiêu tấn cellulose trinitrate? (Làm tròn kết quả đến hàng phần trăm)

Thời gian còn lại 50:00

Phần I 18 câu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Phần II 4 câu

19 20 21 22

Phần III 6 câu

23 24 25 26 27 28

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2025

Trắc nghiệm Chọn 1 trong 4 đáp án

18 câu 0,25 đ/câu

Đúng/Sai 4 mệnh đề mỗi câu, tính theo số ý đúng

4 câu 1 đ/câu

III

Trả lời ngắn Điền đáp án vào 4 ô

6 câu 0,25 đ/câu

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đây là đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025 của Sở GD&ĐT Bình Dương, đăng lại nguyên văn từ tờ đề gốc. Đề gồm 28 câu, thời gian làm bài 50 phút, thang điểm 10. Đề nằm trong tuyển tập đề thi các trường môn Hóa học năm 2025, cạnh đề của các Sở GD&ĐT và các trường khác trong cả nước.

Cấu trúc đề: 18 câu trắc nghiệm bốn phương án (0,25 điểm mỗi câu), 4 câu đúng/sai (1 điểm mỗi câu) và 6 câu trả lời ngắn (0,25 điểm mỗi câu). Đây đúng là định dạng đề thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025, nên luyện đề này cũng là làm quen với cách hỏi và cách tính điểm của kỳ thi thật.

Đề luyện miễn phí, không cần đăng ký tài khoản: mở trang trên máy tính hay điện thoại là làm được ngay, và làm lại bao nhiêu lượt cũng được — bài đang làm dở vẫn còn nguyên khi mở lại. Muốn ôn trên giấy thì tải bản PDF của đề và bản PDF đáp án ở đầu trang rồi in ra: bản in đủ 28 câu, trình bày đúng như một tờ đề thi thật.

Đọc tiếpThu gọn

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2025

Ma trận đề & độ khó

PHẦN I. Trắc nghiệm

PHẦN II. Đúng/Sai

PHẦN III. Trả lời ngắn

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Bình Dương năm 2025

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đề khác cùng tốt nghiệp THPT môn Hóa học

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Long 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT TP.HCM năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tiền Giang 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thừa Thiên Huế 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Nguyên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Bình 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tây Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Sóc Trăng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Nam 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Thọ 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 08

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 07

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 06

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lào Cai 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lạng Sơn 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lâm Đồng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Khánh Hòa năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Khánh Hòa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hưng Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hòa Bình năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hậu Giang năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2025 - Mã đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nam 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Gia Lai năm 2025