Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Nguồn đề

Đề thuộc bản quyền Sở GD&ĐT Hà Tĩnh

Đề do đơn vị trên tổ chức thi. Đề được kythithpt.com sưu tầm từ các nguồn công khai trên Internet (đề được sưu tầm và soạn lại sau khi đơn vị đã tổ chức thi xong).
Bản trên trang đã được soạn lại bằng LaTeX để làm và chấm trực tuyến — không phải tệp gốc, nên cách trình bày có thể khác bản in.
Lưu Ý: Đây là thi trắc nghiệm do kythithpt.com soạn lại từ đề thi các sở và cho học sinh luyện tập. Không phải là một kỳ thi chính thức do các đơn vị ra đề tổ chức.
Bản quyền nội dung thuộc về đơn vị ra đề. Nếu quý Sở, quý trường không muốn đề của mình xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ với chúng tôi — đề sẽ được gỡ trong vòng 24 giờ. Xem Chính sách & miễn trừ trách nhiệm.

Ma trận đề & độ khó

Nhận biết 8 (28.6%)
Thông hiểu 10 (35.7%)
Vận dụng 9 (32.1%)
Vận dụng cao 1 (3.6%)

Chương & chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Chưa phân loại	8	10	9	1	28	100%

Xem đầy đủ 1 chương và từng chủ đề Thu gọn

Điểm của em

0/10

Tổng	0/0 câu	0/10

PHẦN I. Trắc nghiệm

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 1. Trong nước, thế điện cực chuẩn của kim loại

M^{n+}/M

càng lớn thì dạng khử có tính khử càng mạnh. (1) và dạng oxi hoá có tính oxi hoá. (2). Cụm từ cần điền vào (1) và (2) lần lượt là:

A càng mạnh và càng yếu B càng mạnh và càng mạnh C càng yếu và càng yếu D càng yếu và càng mạnh

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 2. Khi

SO_2

(sinh ra từ việc đốt các nhiên liệu hoá thạch, quặng sulfide) là một trong những chất chủ yếu gây hiện tượng ô nhiễm môi trường nào sau đây?

A Mưa acid B Hiện tượng nhà kính C Lỗ thủng tầng ozone D Nước thải gây ung thư

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 3. Polypropylene là chất dẻo được sử dụng phổ biến thứ 2 sau polyethylene. Trường hợp chất nào sau đây thu được polypropylene?

CH_2=CH-Cl

CH_2=CH_2

CH_2=CH-C_6H_5

CH_2=CH-CH_3

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 4. Thành phần chính của chất giặt rửa tổng hợp có chứa muối:

A Sodium palmitate B Sodium alkylbenzene sulfonate C Calcium stearate D Potassium acetate

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 5. Trong cơ thể người, ion

Mg^{2+}

(Z = 12) tham gia cấu trúc tế bào, tổng hợp protein và chất sinh năng lượng ATP. Tổng số hạt proton và electron của ion

Mg^{2+}

là:

A 26 B 24 C 22 D 12

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 6. Khi nhiệt kế thuỷ ngân vỡ, rác chất bột nào sau đây lên thuỷ ngân rơi vãi sẽ chuyển hoá chúng thành hợp chất bền, ít độc hại?

A Than đá B Đá vôi C Muối ăn D Sulfur

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 7. Ô nhiễm môi trường do chất dẻo và rác thải nhựa đang là vấn đề được quan tâm. Cho các phát biểu sau:
(a) Các loại nhựa được tạo ra từ chất dẻo khi thải ra môi trường mất nhiều thời gian để phân huỷ.
(b) Rác thải nhựa sau thu gom nên đốt hoặc chôn lấp để giảm thiểu lượng rác thải.
(c) Sử dụng vật liệu phân huỷ sinh học để thay thế một số loại chất dẻo.
(d) Nên phân loại rác thải tại các nguồn để đưa ra cách xử lý.
Số phát biểu đúng là:

A 1 B 4 C 2 D 3

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 8. Cách làm nào sau đây là đúng trong việc khử chua bằng vôi và bón phân đạm (urea hoặc ammonium) cho lúa?

A Bón đạm và vôi cùng lúc B Bón đạm trước rồi vài ngày sau mới bón vôi khử chua C Bón vôi khử chua trước rồi vài ngày sau mới bón đạm D Bón vôi khử chua trước rồi bón đạm ngay sau khi bón vôi

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 9. Phổ khối lượng (MS) là phương pháp hiện đại để xác định phân tử khối của các hợp chất hữu cơ. Kết quả phân tích phổ khối lượng cho thấy phân tử khối của hợp chất hữu cơ X là 60. Chất X có thể là:

A acetic acid. B methyl acetate. C acetone. D trimethylamine.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 10. Các động vật ăn cỏ như trâu, bò, dê, cừu,.. có thể chuyển hoá cellulose trong thức ăn thành glucose bằng enzyme cellulase để cung cấp năng lượng cho cơ thể. Phản ứng chuyển hoá cellulose thành glucose thuộc loại phản ứng nào sau đây?

A Cắt mạch polymer. B Giữ nguyên mạch polymer. C Tăng mạch polymer. D Trùng ngưng.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 11. Mùi tanh của cá là do hỗn hợp một số amine (nhiều nhất là trimethylamine) và một số chất khác gây nên. Công thức của trimethylamine là

C_{2}H_{5}NH_{2}

CH_{3}NH_{3}

(CH_{3})_{3}N

(CH_{3})_{2}NH

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 12. Tính thể chất rắn X vị ngọt, dễ tan trong nước. X có nhiều trong trong các loại trái cây đặc biệt là quả chín. Oxi hóa chất X bằng nước bromine thu được chất hữu cơ Y. Tên gọi của X và Y lần lượt là

A fructose và gluconic acid. B glucose và gluconic acid. C glucose và ammonium gluconate. D saccharose và glucose.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 13. Cho khí ethylene tác dụng với dung dịch

HBr

có hòa tan

NaCl

theo cơ chế trên, phát biểu nào sau đây không đúng?

A Giai đoạn 1 tạo thành

CH_3CH_2^+

. B Phản ứng trên thuộc loại phản ứng cộng. C Giai đoạn 1 có sự phân vụ liên kết

\sigma

. D Sản phẩm có thể chứa

CH_3CH_2Cl

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 14. Tên gọi của

CH_3COOCH_2CH_3

là

A ethyl acetate. B methyl propionate. C propyl acetate. D methyl acetate.

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 15. Insulin là hoocmon của cơ thể có tác dụng điều tiết lượng đường trong máu. Thủy phân một phân insulin thu được heptapeptide (X). Thủy phân không hoàn toàn X thu được hỗn hợp các peptide trong đó có các peptide sau: Ser-His-Leu; Val-Glu-Ala; His-Leu-Val; Gly-Ser-His. Nếu đánh số amino acid đầu N trong X là số 1 thì amino acid ở vị trí số 2 và số 6 lần lượt là

A Ser và Glu. B His và Ser. C Val và His. D Glu và Leu.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 16. Trong dung dịch, tồn tại cân bằng hóa học giữa ion lưỡng cực với các dạng ion của amino acid đó.
Cho các nhận định sau:
(a) Trong môi trường acid mạnh (pH khoảng

1-2

), glycine tồn tại chủ yếu ở dạng cation, bị di chuyển về phía điện cực âm của điện trường.
(b) Ở pH khoảng

6

, glycine tồn tại chủ yếu ở dạng ion lưỡng cực, không bị di chuyển trong điện trường.
(c) Ở pH lớn hơn

10

, glycine tồn tại chủ yếu ở dạng anion, bị di chuyển về phía điện cực dương của điện trường.
(d) Ở pH =

6

, ion tồn tại chủ yếu đối với Ala là cation. Vì vậy, khi đặt trong điện trường sẽ di chuyển về cực âm.
Các nhận định đúng là

A (a), (b), (c). B (a), (c), (d). C (b), (c), (d). D (a), (b), (d).

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 17. Cho thế điện cực chuẩn của một số cặp oxi hóa khử như bảng. Nhận xét nào sau đây đúng?

Cặp oxi hóa khử	$Fe^{3+}/Fe^{2+}$	$Cu^{2+}/Cu$	$Zn^{2+}/Zn$
Thế điện cực chuẩn	0,771	0,34	$-0{,}762$

A Ở điều kiện chuẩn tính oxi hóa của ion

Cu^{2+}

lớn hơn

Zn^{2+}

nhưng yếu hơn

Fe^{3+}

. B Trong dung dịch kim loại

Cu

khử được ion

Zn^{2+}

và ion

Fe^{3+}

. C Sức điện động của pin

Zn-Cu

có giá trị là

0{,}42V

. D Trong pin điện

Zn-Cu

, kim loại

Zn

đóng vai trò là cực âm (cathode).

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 18. Xét quá trình điện phân dung dịch

NaCl

bão hoà không có màng ngăn. Phát biểu nào sau đây đúng?

A Quá trình xảy ra tại cathode là

Na^+ + e^- \to Na

. B Quá trình xảy ra tại anode là

2H_2O + 2e^- \to H_2 + 2OH^-

. C Dung dịch thu được sau phản ứng là dung dịch

NaOH

. D Cho mẫu giấy quỳ tím vào dung dịch sau phản ứng thấy mẫu giấy mất màu.

PHẦN II. Đúng/Sai

Vận dụng 1 điểm

Câu 19. Bộ phận quan trọng nhất của máy tạo nhịp tim là một hệ pin điện hóa lithium – iodine (gồm hai cặp oxi hóa khử

\mathrm{Li}^+/\mathrm{Li}

và

I_2/I^-

). Hai điện cực được đặt vào tim, phát sinh dòng điện nhờ kích thích tế bào đáp ổn định. Cho biết:

E^\circ_{\mathrm{Li}^+/\mathrm{Li}}=-3{,}04\ \mathrm{V}

;

E^\circ_{I_2/I^-}=+0{,}54\ \mathrm{V}

; Nguyên tử khối của Li = 6,9; điện tích của 1 mol electron là 96500 C/mol;

q=I\cdot t

, trong đó q là điện tích (C), I là cường độ dòng điện (A), t là thời gian (s), 1 năm = 365 ngày.

Mệnh đềĐúngSai

a) Máy tạo nhịp tim có thể được đặt tạm thời hay vĩnh viễn trong cơ thể tuỳ theo tình trạng sức khỏe và các bệnh lý kèm theo của bệnh nhân. Đ S

b) Khi pin hoạt động Lithium đóng vai trò là anode, tại anode xảy ra quá trình khử. Đ S

c) Sức điện động chuẩn của pin

E^\circ_{\text{pin}}=3{,}58\ \mathrm{V}

. Đ S

d) Nếu pin tạo ra một dòng điện ổn định bằng

2{,}5\cdot10^{-5}

(A) thì một pin được chế tạo bởi 0,5 gam lithium có thể hoạt động tối đa trong thời gian 8 năm. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 20. Đun nóng hỗn hợp gồm ethyl alcohol, acetic acid và sulfuric acid đặc ở điều kiện thích hợp để tổng hợp ra este E. Sau một thời gian phản ứng thu được hỗn hợp X. Tiến hành tách được chất E từ X. Cho các thông số tính chất vật lý ở bảng dưới.

Chất	Khối lượng riêng (g/mL)	Độ tan	Nhiệt độ sôi (°C)
$H_2O$	1,00		100
$C_2H_5OH$	0,79	$\infty$	78
$CH_3COOH$	1,05	$\infty$	118
$CH_3COOC_2H_5$	0,90	2	77

Mệnh đềĐúngSai

a) Phản ứng este hóa giữa ethyl alcohol và acetic acid là phản ứng một chiều Đ S

b) Để tách E ra khỏi X, sử dụng phương pháp chưng cất sẽ phù hợp hơn phương pháp chiết Đ S

c) Phổ IR của E có peak hấp thụ đặc trưng của liên kết C=O và C–O Đ S

d) Ở phản ứng trên có sự tách OH từ phân tử acetic acid và H từ phân tử ethyl alcohol. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 21. Melamine là hợp chất hữu cơ tan ít trong nước, kết dính tốt được dùng trong chế tạo keo dính, nội thất. Một số cơ sở sản xuất sữa thường thêm melamine vào sản phẩm để tạo hàm lượng đạm giả trong sữa, gây nguy hại đến sức khỏe. Bê bối sữa nghiêm trọng năm 2008 đã xảy ra với người tiêu dùng Trung Quốc, khoảng 300.000 trẻ em bị đầu độc khi các nhà cung cấp bổ sung melamine vào sữa bột để tăng chỉ số hàm lượng protein trong các cuộc kiểm tra. Melamine có công thức cấu tạo như hình bên.

Mệnh đềĐúngSai

a) Một phân tử melamine có công thức đơn giản nhất là

CH_2N_2

và có 15 liên kết sigma (

\sigma

) Đ S

b) Melamine được dùng như một loại keo để sản xuất giấy trang trí phủ melamine (một loại vật liệu quan trọng trong ngành gỗ công nghiệp với ưu điểm màu sắc phong phú, bền màu, chống thấm nước,...). Đ S

c) Melamine thuộc loại arylamine có tính base Đ S

d) Muốn tăng 1 độ đạm (1 gam nitrogen) cho sữa tươi thì phải thêm vào 1 lít sữa khoảng 1500 mg melamine. Đ S

Thông hiểu 1 điểm

Câu 22. Cho sơ đồ (1) biểu diễn sự điện phân dung dịch CuSO4(aq) với điện cực tro, sơ đồ (2) biểu diễn quá trình tinh luyện đồng (Cu) bằng phương pháp điện phân. Trong sơ đồ (2), các khối đồng có độ tinh khiết thấp thu được gắn với một điện cực của nguồn điện, các thanh đồng mỏng có độ tinh khiết cao được gắn với một điện cực của nguồn điện. Dung dịch điện phân là dung dịch CuSO4.

Mệnh đềĐúngSai

a) Trong sơ đồ (1), điện cực âm được gọi là cathode và điện cực dương gọi là anode. Đ S

b) Khi điện phân xảy ra ở sơ đồ (1), thì ban đầu ở cực âm xảy ra quá trình khử ion

Cu^{2+}

và ở cực dương xảy ra quá trình oxi hóa

H_2O

. Đ S

c) Khi điện phân xảy ra ở sơ đồ (2), nồng độ ion

Cu^{2+}

trong dung dịch sẽ giảm dần theo thời gian. Đ S

d) Muốn tinh luyện Cu như sơ đồ (2) thì khối Cu không tinh khiết phải được nối vào anode, còn thanh Cu tinh khiết được nối vào cathode, khi đó khối lượng Cu tan ra từ anode bằng khối lượng Cu bàm vào cathode. Đ S

PHẦN III. Trả lời ngắn

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 23. Cho người ta mạ nickel lên mặt vật kim loại bằng phương pháp mạ điện, dung dịch điện phân chứa

NiSO_4

, cực dương là Ni kim loại, cực âm là vật kim loại cần mạ. Nếu dòng điện cường độ

1{,}5\ \mathrm{A}

chạy qua dung dịch trong

2

giờ thì khối lượng nickel được mạ lên vật là bao nhiêu? (

M_{\mathrm{Ni}}=58{,}7\ \mathrm{g/mol},\ F=96500\ \mathrm{C/mol},

hiệu suất

100\%

; kết quả làm tròn đến hàng phần mười)

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 24. Xà phòng hóa hoàn toàn triglyceride X trong dung dịch

NaOH

dư, thu được glycerol, sodium oleate, sodium stearate và sodium palmitate. Phân tử khối của X là bao nhiêu?

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 25. Cho các phát biểu sau:
(1) Oxi hóa glucose bằng thuốc thử Tollens thu được sản phẩm cuối cùng là gluconic acid.
(2) Dung dịch saccharose có thể hòa tan

Cu(OH)_2

trong môi trường kiềm ở điều kiện thường.
(3) Cellulose trinitrate là nguyên liệu để sản xuất thuốc súng không khói.
(4) Trong amilopectin, các gốc

\alpha

-glucose chỉ liên kết với nhau bằng liên kết

\alpha

-1,4-glycoside.
(5) Glucose và fructose có thể chuyển hóa lẫn nhau trong môi trường kiềm.
(6) Glucose là hợp chất hữu cơ đa chức có công thức dạng

C_6(H_2O)_6

.
Số phát biểu đúng theo thứ tự tăng dần là? Gắn số thứ tự theo chiều dẫn các phát biểu đúng.

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 26. Ứng với công thức phân tử

C_4H_9NO_2

có bao nhiêu amino acid là đồng phân cấu tạo của nhau?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 27. Cho phản ứng:

C_4H_{10}(g) + 6{,}5O_2(g) \to 4CO_2(g) + 5H_2O(g).

Dựa vào bảng số liệu dưới. Một bình gas chứa

12\ \mathrm{kg}

khí trong đó butane (

C_4H_{10}

) chiếm

96{,}67\%

về khối lượng, còn lại là tạp chất không cháy. Một hộ gia đình cần đốt gas để cung cấp

10000

kJ nhiệt mỗi ngày. Biết hiệu suất hấp thụ nhiệt là

80\%

. Sau bao nhiêu ngày thì hộ gia đình trên dùng hết bình gas

12\ \mathrm{kg}

? (Làm tròn đến hàng phần mười)

Liên kết	C-H	C-C	O=O	C=O	H-O
Eb (kJ/mol)	418	346	495	799	467

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 28. Muối Mohr là một muối kép ngậm nước được tạo thành từ hỗn hợp cùng số mol

FeSO_4\cdot7H_2O

và

(NH_4)_2SO_4

khan:

FeSO_4\cdot7H_2O + (NH_4)_2SO_4 \to FeSO_4\cdot(NH_4)_2SO_4\cdot6H_2O + H_2O.

Cho độ tan của muối Mohr ở

20^\circ C

là

26{,}9\ \mathrm{g/100\ g\ H_2O}

và ở

80^\circ C

là

73{,}0\ \mathrm{g/100\ g\ H_2O}

. Khối lượng của muối

FeSO_4\cdot7H_2O

cần để tạo thành dung dịch muối Mohr bão hòa ở

80^\circ C

, sau khi làm nguội dung dịch này xuống

20^\circ C

để thu được

100\ \mathrm{g}

muối Mohr tinh thể và dung dịch bảo hòa. Giả thiết trong quá trình kết tinh nước bay hơi không đáng kể. (Làm tròn đến hàng phần mười)

Thời gian còn lại 50:00

Phần I 18 câu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Phần II 4 câu

19 20 21 22

Phần III 6 câu

23 24 25 26 27 28

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Trắc nghiệm Chọn 1 trong 4 đáp án

18 câu 0,25 đ/câu

Đúng/Sai 4 mệnh đề mỗi câu, tính theo số ý đúng

4 câu 1 đ/câu

III

Trả lời ngắn Điền đáp án vào 4 ô

6 câu 0,25 đ/câu

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đây là đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025 của Sở GD&ĐT Hà Tĩnh, đăng lại nguyên văn từ tờ đề gốc. Đề gồm 28 câu, thời gian làm bài 50 phút, thang điểm 10, mã đề 02. Đề nằm trong tuyển tập đề thi các trường môn Hóa học năm 2025, cạnh đề của các Sở GD&ĐT và các trường khác trong cả nước.

Cấu trúc đề: 18 câu trắc nghiệm bốn phương án (0,25 điểm mỗi câu), 4 câu đúng/sai (1 điểm mỗi câu) và 6 câu trả lời ngắn (0,25 điểm mỗi câu). Đây đúng là định dạng đề thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025, nên luyện đề này cũng là làm quen với cách hỏi và cách tính điểm của kỳ thi thật.

Đề luyện miễn phí, không cần đăng ký tài khoản: mở trang trên máy tính hay điện thoại là làm được ngay, và làm lại bao nhiêu lượt cũng được — bài đang làm dở vẫn còn nguyên khi mở lại. Muốn ôn trên giấy thì tải bản PDF của đề và bản PDF đáp án ở đầu trang rồi in ra: bản in đủ 28 câu, trình bày đúng như một tờ đề thi thật.

Đọc tiếpThu gọn

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Ma trận đề & độ khó

PHẦN I. Trắc nghiệm

PHẦN II. Đúng/Sai

PHẦN III. Trả lời ngắn

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đề khác cùng tốt nghiệp THPT môn Hóa học

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Long 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT TP.HCM năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tiền Giang 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thừa Thiên Huế 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Nguyên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Bình 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tây Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Sóc Trăng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Nam 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Thọ 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 08

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 07

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 06

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lào Cai 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lạng Sơn 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lâm Đồng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Khánh Hòa năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Khánh Hòa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hưng Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hòa Bình năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hậu Giang năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2025 - Mã đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nam 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Gia Lai năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Đồng Tháp năm 2025