Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Nguồn đề

Đề thuộc bản quyền Sở GD&ĐT TP.HCM

Đề do đơn vị trên tổ chức thi. Đề được kythithpt.com sưu tầm từ các nguồn công khai trên Internet (đề được sưu tầm và soạn lại sau khi đơn vị đã tổ chức thi xong).
Bản trên trang đã được soạn lại bằng LaTeX để làm và chấm trực tuyến — không phải tệp gốc, nên cách trình bày có thể khác bản in.
Lưu Ý: Đây là thi trắc nghiệm do kythithpt.com soạn lại từ đề thi các sở và cho học sinh luyện tập. Không phải là một kỳ thi chính thức do các đơn vị ra đề tổ chức.
Bản quyền nội dung thuộc về đơn vị ra đề. Nếu quý Sở, quý trường không muốn đề của mình xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ với chúng tôi — đề sẽ được gỡ trong vòng 24 giờ. Xem Chính sách & miễn trừ trách nhiệm.

Ma trận đề & độ khó

Nhận biết 11 (39.3%)
Thông hiểu 10 (35.7%)
Vận dụng 6 (21.4%)
Vận dụng cao 1 (3.6%)

Chương & chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Chưa phân loại	11	10	6	1	28	100%

Xem đầy đủ 1 chương và từng chủ đề Thu gọn

Điểm của em

0/10

Tổng	0/0 câu	0/10

PHẦN I. Trắc nghiệm

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 1. Trong quá trình điện phân KCl nóng chảy với các điện cực trơ, ở cathode xảy ra quá trình

A khử ion Cl⁻ B khử ion K⁺ C oxi hóa ion Cl⁻ D oxi hóa ion K⁺

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 2. Tiến hành các thí nghiệm sau:
(a) Cho Zn vào dung dịch

AgNO_3

;
(b) Cho Fe vào dung dịch

Fe_2(SO_4)_3

dư;
(c) Cho Na vào dung dịch

CuSO_4

dư;
(d) Dẫn khí CO (dư) qua ống nghiệm có bột

CuO

, nung nóng.
Sau khi các phản ứng kết thúc, số thí nghiệm thu được kim loại là

A 3 B 4 C 1 D 2

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 3. Phát biểu nào sau đây đúng?

A Phân tử Gly-Ala-Ala có ba nguyên tử oxygen. B Aniline là chất lỏng tan nhiều trong nước. C Dung dịch protein có phản ứng màu biuret. D Phân tử lysine có một nguyên tử nitrogen.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 4. Phát biểu nào sau đây sai?

A Trùng ngưng ε-aminocaproic acid thu được polycaproamide. B Trùng ngưng buta-1,3-diene thu được polymer dùng để sản xuất chất dẻo. C Trùng hợp ethylene thu được polymer dùng để sản xuất chất dẻo. D Trùng hợp vinyl cyanide thu được polymer dùng để sản xuất tơ nitron (tơ olon).

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 5. Chất nào sau đây là amine?

HCOOH

C_2H_5OH

C_2H_5NH_2

CH_3COOC_2H_5

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 6. Phát biểu nào sau đây đúng?

A Có thể phân biệt glucose và fructose bằng thuốc thử Tollens. B Saccharose có cả cấu tạo dạng mạch hở và dạng mạch vòng. C Fructose là sản phẩm của phản ứng thủy phân tinh bột. D Tinh bột và cellulose đều là polysaccharide.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 7. Để bảo vệ vỏ tàu biển làm bằng thép người ta thường gắn vào vỏ tàu (phần ngâm dưới nước) những tấm kim loại nào sau đây?

A Sn B Pb C Cu D Zn

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 8. Chất béo là thức ăn quan trọng của con người, là nguồn cung cấp dinh dưỡng và năng lượng đáng kể cho cơ thể hoạt động. Ngoài ra một lượng lớn chất béo được dùng trong công nghiệp để sản xuất

A xà phòng và glycerol. B glucose và glycerol. C xà phòng và ethanol. D glucose và ethanol.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 9. Chất X là một trong những chất dinh dưỡng cơ bản của con người và một số động vật. Trong cơ thể người, X bị thuỷ phân thành chất Y nhờ các enzyme trong nước bọt và ruột non. Phần lớn Y được hấp thụ trực tiếp qua thành ruột vào máu đi nuôi cơ thể. Hai chất X, Y lần lượt là

A tinh bột và glucose B tinh bột và fructose C saccharose và glucose D cellulose và fructose

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 10. Cho các cấu tạo sau. Công thức cấu tạo của α-fructose là

A (c) B (d) C (a) D (b)

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 11. Cho thế điện cực chuẩn của các cặp oxi hóa – khử như bảng.
Ở điều kiện chuẩn, ion kim loại có tính oxi hoá mạnh nhất là

Cặp oxi hóa – khử	$Fe^{2+}/Fe$	$Ag^+/Ag$	$Na^+/Na$	$Cu^{2+}/Cu$	$Mg^{2+}/Mg$
Thế điện cực chuẩn (V)	$-0{,}44$	$+0{,}799$	$-2{,}713$	$+0{,}340$	$-2{,}353$

Na^+

Mg^{2+}

Fe^{2+}

Ag^+

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 12. Trong công nghiệp, kim loại nào sau đây được điều chế bằng phương pháp nhiệt luyện?

A Al B Na C Fe D Mg

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 13. Vai trò của dung dịch NaCl bảo hoà có trong quy trình điều chế xà phòng có gia nhiệt là

A để làm tăng tốc độ của phản ứng và xà phòng hoá. B để xà phòng tách ra khỏi hỗn hợp phản ứng. C để tránh nhiệt phân muối của các acid béo. D để tạo môi trường pH phù hợp.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 14. Quá trình di chuyển các dạng ion của các amino acid trong điện trường được gọi là

A sự điện di. B sự điện giải. C sự điện phân. D sự điện li.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 15. Cho một pin điện hoá được tạo bởi các cặp oxi hóa khử

Fe^{2+}/Fe

Ag^+/Ag

ở điều kiện chuẩn. Quá trình xảy ra ở cực âm khi pin điện hoạt động là

Ag^+ + 1e \rightarrow Ag

Ag \rightarrow Ag^+ + 1e

Fe^{2+} + 2e \rightarrow Fe

Fe \rightarrow Fe^{2+} + 2e

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 16. Chất có thể trùng hợp tạo ra polymer là

CH_3COOH

C_2H_5OH

CH_3CH_3

CH_2 = CHCH_3

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 17. Kim loại X được sử dụng trong nhiệt kế, áp kế và một số thiết bị khác. Ở điều kiện thường, X là chất lỏng. Kim loại X là

A Pb B Hg C W D Cr

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 18. Công thức của ethyl formate là

CH_3COOC_2H_5

HCOOCH_3

HCOOC_2H_5

CH_3COOCH_3

PHẦN II. Đúng/Sai

Vận dụng 1 điểm

Câu 19. Ephedrine được sử dụng với hàm lượng nhất định trong các loại thuốc điều trị cảm và dị ứng, có công thức ở hình bên. Ephedrine có mùi tanh và dễ bị oxi hoá trong không khí, do đó người ta thường hạn chế sử dụng trực tiếp. Ephedrine hydrochloride khó bị oxi hoá, không mùi và vẫn giữ được hoạt tính của hợp chất được tạo thành khi cho ephedrine tác dụng với acid tương ứng.

Mệnh đềĐúngSai

a) Ephedrine thuộc loại hợp chất đơn chức. Đ S

b) Ephedrine có công thức phân tử là

C_{10}H_{15}ON

. Đ S

c) Ephedrine có khả năng tác dụng với dung dịch NaOH và HCl. Đ S

d) Ephedrine có thể tác dụng với nitrous acid ở điều kiện thường giải phóng khí nitrogen. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 20. Cho bảng nhiệt độ sôi (°C) của các chất ở áp suất 1 atm. Ethyl acetate được điều chế bằng cách đun nóng hỗn hợp gồm acetic acid, ethanol và dung dịch

H_2SO_4

98%, đặt trong bình cầu có nhánh. Nhiệt độ bếp được thiết lập ở 80°C. Mô hình điều chế và tách ethyl acetate như hình vẽ.

Mệnh đềĐúngSai

a) Phản ứng điều chế ethyl acetate từ các nguyên liệu trên được gọi là phản ứng ester hóa. Đ S

H_2SO_4

đặc có vai trò làm chất xúc tác và hút nước để làm tăng hiệu suất phản ứng. Đ S

c) Trong quá trình phản ứng, phần hơi tách ra từ bình cầu có nhánh sang bình hứng chủ yếu gồm ethyl acetate và nước. Đ S

d) Nếu thiết lập nhiệt độ bếp ở 150°C sẽ thu được nhiều sản phẩm ester hơn ở bình hứng. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 21. Để tinh chế đồng từ một mẫu đồng không tinh khiết (chứa đồng và tạp chất còn lại không tham gia vào quá trình điện phân), một nhóm học sinh đã thực hiện thí nghiệm:
Nối mẫu đồng không tinh khiết với một điện cực và miếng đồng tinh khiết với điện cực còn lại của nguồn điện một chiều, rồi nhúng vào bình điện phân chứa dung dịch copper(II) sulfate.

Tiến hành điện phân với cường độ dòng điện 24A. Sau t giờ, các điện cực được lấy ra, làm khô và đem cân.

Khối lượng các điện cực trước và sau điện phân được ghi lại trong bảng dưới.
Giả sử hiệu suất quá trình điện phân là 100%. Biết q = ne.F = I.t, trong đó: q là điện lượng (C), ne là số mol electron đi qua dây dẫn, I là cường độ dòng điện (A), t là thời gian (giây), F là hằng số Faraday (96500 C/mol).

Mệnh đềĐúngSai

a) Trong thí nghiệm, mẫu đồng không tinh khiết được nối với cực âm, miếng đồng tinh khiết được nối với cực dương của nguồn điện. Đ S

b) Ở cực âm xảy ra quá trình khử

Cu^{2+}

. Đ S

c) Theo số liệu thu được, giá trị của

t

là 33,0. (kết quả được làm tròn đến hàng phần mười) Đ S

d) Mẫu đồng thô có độ tinh khiết lớn hơn 90%. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 22. Cho thế điện cực chuẩn của các cặp oxi hóa – khử dưới.
Ở điều kiện chuẩn, một học sinh làm thí nghiệm cho một ít bột Cu vào lượng dư dung dịch

Fe_2(SO_4)_3

, khuấy đều tới khi phản ứng hoàn toàn, thu được dung dịch X.

Cặp oxi hóa – khử	$Fe^{2+}/Fe$	$Cu^{2+}/Cu$	$Fe^{3+}/Fe^{2+}$
Thế điện cực chuẩn (V)	$-0{,}44$	$+0{,}340$	$+0{,}771$

Mệnh đềĐúngSai

Fe^{3+}

có tính oxi hóa mạnh hơn

Cu^{2+}

ở điều kiện chuẩn. Đ S

Cu

có tính khử mạnh hơn

Fe^{2+}

ở điều kiện chuẩn. Đ S

c) Kim loại Cu khử

Fe^{3+}

trong dung dịch thành

Fe^{2+}

. Đ S

d) Dung dịch X gồm ba muối:

CuSO_4

FeSO_4

và

Fe_2(SO_4)_3

. Đ S

PHẦN III. Trả lời ngắn

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 23. Cho các nhận định sau:
(a) Protein dạng hình cầu và dạng hình sợi đều tan tốt trong nước.
(b) Isoamyl acetate có mùi thơm của chuối chín.
(c) Tripalmitin, tristearin thuộc hợp chất carbohydrate.
(d) Tơ capron và tơ olon đều có thành phần chứa nhóm -CO-NH-.
(e) Trong cơ thể, enzyme đóng vai trò là chất xúc tác sinh học.\nCó bao nhiêu nhận định sai trong số các nhận định trên?

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 24. Cho thế điện cực chuẩn của các cặp oxi hóa - khử:

Zn^{2+}/Zn = -0{,}763\,V

và

Ag^+/Ag = +0{,}80\,V

.\nMột pin điện hoá được tạo bởi hai cặp oxi hóa - khử là

Zn^{2+}/Zn

và

Ag^+/Ag

. Suất điện động chuẩn của pin là bao nhiêu volt (V)? Kết quả làm tròn đến hàng phần trăm.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 25. Cho thế điện cực chuẩn của các cặp oxi hóa - khử:

Zn^{2+}/Zn

Cu^{2+}/Cu

Ag^+/Ag

Mg^{2+}/Mg

Fe^{2+}/Fe

lần lượt là: -0,763V; +0,34V; +0,80V; -2,36V; -0,44V. Cho kim loại Fe lần lượt phản ứng với các dung dịch:

ZnSO_4

Cu(NO_3)_2

AgNO_3

MgCl_2

. Ở điều kiện chuẩn, có bao nhiêu trường hợp xảy ra phản ứng khử ion kim loại?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 26. Tơ capron là polymer có tính dai, bền, mềm, êm, ít thấm nước, mau khô. Bên cạnh ứng dụng trong may mặc, tơ capron còn được sử dụng làm dây cáp, dàn lưới, chế tạo các chi tiết máy. Một quy trình sản xuất tơ capron từ cyclohexanol được thực hiện theo sơ đồ. Biết hiệu suất chuyển hóa từ cyclohexanol đến tơ capron là 80%. Từ 1 tấn cyclohexanol thu được bao nhiêu tấn tơ capron? Kết quả làm tròn đến hàng phần mười.

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 27. Một nhà máy luyện kim sản xuất từ 450 tấn quặng pyrite (chứa 96%

FeS_2

về khối lượng, còn lại là tạp chất không chứa sắt) với hiệu suất cả quá trình đạt 90% theo sơ đồ:

Quặng\ pyrite \rightarrow Fe_2O_3 \rightarrow Gang \rightarrow Thép\ thành\ phẩm

.
Toàn bộ lượng thép thành phẩm tạo ra được k tấm thép đặc hình hộp chữ nhật chiều dài 12m, chiều rộng 2m, chiều dày 10 mm. Biết thép thành phẩm chứa 98% sắt về khối lượng và có khối lượng riêng 7,9 tấn/m³. Giá trị của k là bao nhiêu? Kết quả làm tròn đến hàng đơn vị.

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 28. Tiến hành sản xuất rượu vang bằng phương pháp lên men rượu với nguyên liệu là 67,2 kg quả nho tươi (chứa 15% glucose về khối lượng), thu được V lít rượu vang 13,8°. Biết khối lượng riêng của ethyl alcohol là 0,8 g/mL. Giả thiết trong thành phần quả nho tươi chỉ có glucose bị lên men rượu; hiệu suất toàn bộ quá trình sản xuất là 60%. Tính giá trị của V. Kết quả làm tròn đến hàng đơn vị.

Thời gian còn lại 50:00

Phần I 18 câu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Phần II 4 câu

19 20 21 22

Phần III 6 câu

23 24 25 26 27 28

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Trắc nghiệm Chọn 1 trong 4 đáp án

18 câu 0,25 đ/câu

Đúng/Sai 4 mệnh đề mỗi câu, tính theo số ý đúng

4 câu 1 đ/câu

III

Trả lời ngắn Điền đáp án vào 4 ô

6 câu 0,25 đ/câu

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đây là đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025 của Sở GD&ĐT TP.HCM, đăng lại nguyên văn từ tờ đề gốc. Đề gồm 28 câu, thời gian làm bài 50 phút, thang điểm 10, mã đề 01. Đề nằm trong tuyển tập đề thi các trường môn Hóa học năm 2025, cạnh đề của các Sở GD&ĐT và các trường khác trong cả nước.

Cấu trúc đề: 18 câu trắc nghiệm bốn phương án (0,25 điểm mỗi câu), 4 câu đúng/sai (1 điểm mỗi câu) và 6 câu trả lời ngắn (0,25 điểm mỗi câu). Đây đúng là định dạng đề thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025, nên luyện đề này cũng là làm quen với cách hỏi và cách tính điểm của kỳ thi thật.

Đề luyện miễn phí, không cần đăng ký tài khoản: mở trang trên máy tính hay điện thoại là làm được ngay, và làm lại bao nhiêu lượt cũng được — bài đang làm dở vẫn còn nguyên khi mở lại. Muốn ôn trên giấy thì tải bản PDF của đề và bản PDF đáp án ở đầu trang rồi in ra: bản in đủ 28 câu, trình bày đúng như một tờ đề thi thật.

Đọc tiếpThu gọn

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Ma trận đề & độ khó

PHẦN I. Trắc nghiệm

PHẦN II. Đúng/Sai

PHẦN III. Trả lời ngắn

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đề khác cùng tốt nghiệp THPT môn Hóa học

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Long 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT TP.HCM năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tiền Giang 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thừa Thiên Huế 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Nguyên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Bình 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tây Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Sóc Trăng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Nam 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Thọ 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 08

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 07

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 06

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lào Cai 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lạng Sơn 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lâm Đồng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Khánh Hòa năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Khánh Hòa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hưng Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hòa Bình năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hậu Giang năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2025 - Mã đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nam 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Gia Lai năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Đồng Tháp năm 2025