Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Nguồn đề

Đề thuộc bản quyền Sở GD&ĐT Yên Bái

Đề do đơn vị trên tổ chức thi. Đề được kythithpt.com sưu tầm từ các nguồn công khai trên Internet (đề được sưu tầm và soạn lại sau khi đơn vị đã tổ chức thi xong).
Bản trên trang đã được soạn lại bằng LaTeX để làm và chấm trực tuyến — không phải tệp gốc, nên cách trình bày có thể khác bản in.
Lưu Ý: Đây là thi trắc nghiệm do kythithpt.com soạn lại từ đề thi các sở và cho học sinh luyện tập. Không phải là một kỳ thi chính thức do các đơn vị ra đề tổ chức.
Bản quyền nội dung thuộc về đơn vị ra đề. Nếu quý Sở, quý trường không muốn đề của mình xuất hiện tại đây, vui lòng liên hệ với chúng tôi — đề sẽ được gỡ trong vòng 24 giờ. Xem Chính sách & miễn trừ trách nhiệm.

Ma trận đề & độ khó

Nhận biết 8 (28.6%)
Thông hiểu 11 (39.3%)
Vận dụng 5 (17.9%)
Vận dụng cao 4 (14.3%)

Chương & chủ đề	NB	TH	VD	VDC	Câu	Tỉ lệ
Chưa phân loại	8	11	5	4	28	100%

Xem đầy đủ 1 chương và từng chủ đề Thu gọn

Điểm của em

0/10

Tổng	0/0 câu	0/10

PHẦN I. Trắc nghiệm

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 1. Tên gọi của polymer

(-CH_2-CH=CH-CH_2-)_n

là :

A cao su buna. B cao su buna-S. C cao su buna-N. D cao su isoprene.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 2. Cho sơ đồ pin Galvani Zn-Cu ở điều kiện chuẩn như hình bên. Phát biểu nào sau đây đúng ?

A Thế điện cực chuẩn của cặp

Cu^{2+}/Cu

có giá trị bằng

1{,}102\ V

. B Tại cathode của pin xảy ra quá trình oxi hóa

Cu \to Cu^{2+} + 2e^-

. C Phản ứng xảy ra trong pin là

Zn + Cu^{2+} \to Zn^{2+} + Cu

. D Electron chuyển từ điện cực Cu sang điện cực Zn thông qua dây dẫn điện.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 3. Cho phản ứng nhiệt phân polystyrene:

[-CH_2-CH(C_6H_5)-]_n\,(t^\circ) \to nCH_2=CH-C_6H_5

. Phản ứng trên thuộc loại :

A phản ứng trùng hợp polymer. B phản ứng tăng mạch polymer. C phản ứng cắt mạch polymer. D phản ứng giữ nguyên mạch polymer.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 4. Điểm chớp cháy của chất cháy là nhiệt độ thấp nhất ở áp suất khí quyển mà chất cháy bị đốt nóng tới mức tạo ra lượng hơi đủ lớn để bốc cháy trong không khí khi gặp nguồn lửa. Điểm chớp cháy được sử dụng để phân biệt chất lỏng dễ cháy với chất lỏng có thể gây cháy. Chất lỏng có điểm chớp cháy nhỏ hơn

37{,}8^\circ C

gọi là chất lỏng dễ cháy, chất lỏng có điểm chớp cháy lớn hơn

37{,}8^\circ C

gọi là chất lỏng có thể gây cháy. Cho số liệu về điểm chớp cháy của một số chất trong bảng sau: (Có bảng số liệu). Trong bảng trên, số chất lỏng dễ cháy là :

Chất	Điểm chớp cháy (°C)	Chất	Điểm chớp cháy (°C)
Propane	$-105$	Ethylene glycol	111
Pentane	$-49$	Diethyl ether	$-45$
Hexane	$-22$	Acetaldehyde	$-39$
Ethanol	13	Stearic acid	196
Methanol	11	Trimethylamine	$-7$

A 7 B 8 C 6 D 9

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 5. Cho các phát biểu sau về đơn chất và hợp chất của kim loại nhóm IA:
(1) Trong công nghiệp, baking soda và soda được sản xuất bằng phương pháp Solvay.
(2) Lithium là kim loại nhẹ nhất trong các kim loại.
(3) Kim loại sodium thường được bảo quản bằng cách ngâm trong dầu hỏa khan.
(4) Trong hợp chất, tất cả nguyên tố kim loại nhóm IA đều có số oxi hóa là

+1

.
Số phát biểu đúng là :

A 1 B 2 C 4 D 3

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 6. Cho phương trình nhiệt hóa học:

CO(g) + \dfrac{1}{2}O_2(g) \rightarrow CO_2(g)\ \Delta H^{\circ}_{298} = -283{,}0\ \text{kJ}

. Biết nhiệt tạo thành chuẩn của

CO_2(g)

là

\Delta H^{\circ}_{f\ 298} = -393{,}5\ \text{kJ/mol}

. Nhiệt tạo thành chuẩn của

CO(g)

là :

-110{,}5\ \text{kJ/mol}

. B

-141{,}5\ \text{kJ/mol}

. C

-221{,}0\ \text{kJ/mol}

. D

+110{,}5\ \text{kJ/mol}

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 7. Để bảo vệ vỏ tàu biển làm bằng thép, người ta thường gắn vào vỏ tàu (phần chìm dưới nước) tấm kim loại nào sau đây ?

A Ag. B Cu. C Zn. D Na.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 8. Trong hợp chất

SO_3

, số oxi hóa của sulfur là :

+6

. B

+2

. C

+3

. D

+5

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 9. Arachidonic acid (ARA) là một acid béo thiết yếu có vai trò quan trọng trong việc kích hoạt các dây thần kinh trong não và hỗ trợ cho nhiều chức năng khác như hệ miễn dịch, tạo mạch máu, phát triển xương và hoạt động của tim. ARA có công thức cấu tạo như bên.
Cho các phát biểu sau :
(1) ARA thuộc loại acid béo omega-6.
(2) Trong một phân tử ARA có 11 nhóm methylene.
(3) Triester của glycerol với ARA có công thức phân tử

C_{63}H_{92}O_6

.
(4) a mol ARA tác dụng tối đa với 4a mol

H_2

(xt,

t^\circ

, p).
Số phát biểu đúng là :

A 2 B 4 C 1 D 3

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 10. Thả một đinh sắt nặng

m_1

gam đã được đánh sạch bề mặt vào cốc chứa dung dịch copper (II) sulfate màu xanh. Sau một thời gian thấy toàn bộ lượng đồng sinh ra đã bám vào
đinh sắtthực chất là phần đinh sắt chưa phản ứng. Lấy “đinh sắt” ra khỏi cốc dung dịch, sấy khô, đem cân được

m_2

gam. Phát biểu nào sau đây đúng ?

A Màu xanh của dung dịch copper (II) sulfate nhạt dần. B Phản ứng xảy ra là

2Fe(s) + 3Cu^{2+}(aq) \rightarrow 2Fe^{3+}(aq) + 3Cu(s)

. C Fe vô hóa ion

Cu^{2+}

trong dung dịch. D So sánh, thu được kết quả

m_2 < m_1

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 11. Hợp chất nào sau đây là ester ?

A CH₃CH₂COOH. B CH₃CH₂OH. C CH₃CH₂COOCH₃. D CH₃CH₂CHO.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 12. Cho hệ cân bằng trong một bình kín:

N_2(g) + O_2(g) \rightleftharpoons 2NO(g)\ \Delta H^{\circ}_{298} > 0

. Cân bằng trên chuyển dịch theo chiều thuận khi

A thêm khí NO vào hệ. B giảm áp suất của hệ. C tăng nhiệt độ của hệ. D thêm chất xúc tác vào hệ.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 13. Ester X có công thức phân tử

C_5H_{10}O_2

. Thủy phân X trong dung dịch

H_2SO_4

loãng, đun nóng, thu được ethyl alcohol và chất hữu cơ Y. Công thức của Y là

A HCOOH. B

C_3H_7COOH

. C

C_2H_5COOH

. D CH₃COOH.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 14. Carbohydrate nào sau đây thuộc loại disaccharide?

A Tinh bột. B Glucose. C Saccharose. D Cellulose.

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 15. Công thức phân tử của dimethylamine là

C_2H_8N_2

. B

C_4H_{11}N

. C

C_2H_6N_2

. D

C_2H_7N

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 16. Nước muối sinh lí là dung dịch của chất X với nồng độ 0,9% được dùng trong việc ngăn ngừa nguy cơ mất muối do đổ quá nhiều mồ hôi, sau phẫu thuật, do tiêu chảy hay các nguyên nhân khác. X là muối nào sau đây?

A Na₂SO₄. B NaNO₃. C NaClO. D NaCl.

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 17. Cho thế điện cực chuẩn của một số cặp oxi hoá - khử ở bảng sau: (Có bảng dữ liệu). Trong số các kim loại Fe, Cu, Mg, Zn, Ag, có bao nhiêu kim loại tác dụng với dung dịch

Fe(NO_3)_3

ở điều kiện chuẩn?

Cặp oxi hoá – khử	$Mg^{2+}/Mg$	$Zn^{2+}/Zn$	$Fe^{2+}/Fe$	$Cu^{2+}/Cu$	$Fe^{3+}/Fe^{2+}$	$Ag^+/Ag$
Thế điện cực chuẩn (V)	$-2{,}36$	$-0{,}763$	$-0{,}440$	$+0{,}34$	$+0{,}771$	$+0{,}799$

A 2 B 4 C 3 D 5

Nhận biết 0,25 điểm

Câu 18. Công thức chung của alkane là

C_nH_{2n}\ (n \geq 2)

. B

C_nH_{2n-6}\ (n \geq 6)

. C

C_nH_{2n+2}\ (n \geq 1)

. D

C_nH_{2n-2}\ (n \geq 2)

PHẦN II. Đúng/Sai

Vận dụng 1 điểm

Câu 19. Nấm men là chất xúc tác cho phản ứng lên men rượu trong điều kiện không có khí oxygen. Quá trình lên men là một quá trình tỏa nhiệt. Từ 250 gam glucose, thực hiện quá trình lên men rượu trong phòng thí nghiệm, kết quả biểu thị theo đồ thị bên.

Mệnh đềĐúngSai

a) Trong quá trình lên men, ngoài ethyl alcohol thì còn có thể tạo thành một số sản phẩm như CH₃CHO, CH₃COOH. Đ S

b) Phương trình lên men glucose là

C_6H_{12}O_6 \rightarrow 2C_2H_5OH + 2CO_2

. Đ S

c) Glucose thuộc loại disaccharide. Đ S

d) Đến ngày thứ 10, hiệu suất quá trình lên men rượu là 78%. Đ S

Vận dụng cao 1 điểm

Câu 20. Dipeptide Phe-Tyr có cấu trúc như hình. Hỗn hợp của dipeptide Phe-Tyr và hai amino acid thành phần (Phe và Tyr) đã được tiến hành điện di trong dung dịch đệm pH = 12. Tại điều kiện này, thông tin của ba chất được cung cấp như sau (bảng dữ liệu). Vào cuối thí nghiệm thu được những kết quả sau: Ba chấm P, R, S là đại diện cho ba chất Phe hoặc Tyr hoặc Phe-Tyr (không theo thứ tự). Các chấm R và S vẫn nằm rất gần nhau.

Mệnh đềĐúngSai

a) Kích thước phân tử càng lớn thì khả năng di chuyển về phía điện cực càng kém. Đ S

b) Chất có giá trị điện tích càng nhỏ thì khả năng di chuyển về phía điện cực càng tốt. Đ S

c) Chất P là Tyr. Đ S

d) Amino acid Phe có khả năng di chuyển với tốc độ gần như dipeptide Phe-Tyr trong điện trường. Đ S

Vận dụng cao 1 điểm

Câu 21. Tiến hành thí nghiệm điện phân dung dịch

CuSO_4

theo các bước: (Bước 1, Bước 2, Bước 3 như hình bên). Sau một khoảng thời gian thu được 0,0025 mol khí ở anode. Sau thời gian 3t giây thu được 0,0125 mol khí thoát ra ở cả hai điện cực và dung dịch X.

Mệnh đềĐúngSai

a) Phản ứng trong bình điện phân là

2CuSO_4 + 2H_2O \rightarrow 2Cu + O_2 + 2H_2SO_4

. Đ S

b) Tại anode, xuất hiện bọt khí hydrogen trên bề mặt điện cực. Đ S

c) Khối lượng dung dịch X giảm 0,89 gam so với dung dịch

CuSO_4

ban đầu. Đ S

d) Để mạ đồng lên chiếc chìa khóa bằng sắt theo phương pháp điện phân thì trong sơ đồ thí nghiệm trên phải sử dụng anode là thanh đồng, cathode là chìa khóa và dung dịch điện phân là dung dịch

CuSO_4

. Đ S

Vận dụng 1 điểm

Câu 22. Năm 1965, trong quá trình tổng hợp thuốc chống loét dạ dày, nhà hóa học James M. Schlatter đã vô tình phát hiện một chất làm ngọt nhân tạo với tên thương mại gọi là “Aspartame” có cấu tạo như hình bên. Aspartame ngọt hơn khoảng 200 lần so với đường ăn thông thường và thường được sử dụng trong đồ uống, thực phẩm ăn kiêng. Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) khuyến nghị giới hạn hằng ngày của aspartame.

Mệnh đềĐúngSai

a) Aspartame là ester của methanol với dipeptide (tạo bởi amino acid HOOCCH(NH₂)CH₂COOH và C₆H₅CH₂CH(NH₂)COOH). Đ S

b) Không nên sử dụng quá nhiều đồ uống có chất làm ngọt nhân tạo aspartame liên tục trong thời gian dài. Đ S

c) Tổng số cặp electron hóa trị chưa tham gia liên kết của nguyên tử N trong một phân tử aspartame là 2. Đ S

d) Một phân tử aspartame có 39 liên kết

\sigma

. Đ S

PHẦN III. Trả lời ngắn

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 23. Trong công nghiệp, kim loại sắt được sản xuất bằng phương pháp nhiệt luyện quặng hematite với hiệu suất phản ứng là 80%. Để sản xuất được 8,4 tấn sắt cần dùng bao nhiêu tấn quặng hematite, biết quặng hematite có chứa 60%

Fe_2O_3

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 24. Khảo sát một số tính chất của ba chất X, Y, Z được ghi lại trong bảng sau: (nhiệt độ nóng chảy và quỳ tím). Biết X, Y, Z là một trong ba chất glycine, alanine, glutamic acid. Thủy phân hoàn toàn 1 mol peptide A thu được 2 mol X, 1 mol Y và 2 mol Z. Mặt khác, nếu thủy phân không hoàn toàn A thu được hỗn hợp các peptide và các α-amino acid, trong đó có tripeptide X–Z–Z. Có bao nhiêu công thức cấu tạo của A với amino acid đầu N là alanine thỏa mãn tính chất trên?

Chất	Nhiệt độ nóng chảy (°C)	Quỳ tím
X	258	Không đổi màu
Y	233	Không đổi màu
Z	199	Màu hồng

Vận dụng cao 0,25 điểm

Câu 25. Trong phòng thí nghiệm, soda (

Na_2CO_3

) khi để lâu ngày bị chuyển hóa và hút ẩm tạo thành hỗn hợp X gồm

Na_2CO_3

NaHCO_3

và

H_2O

. Hòa tan hoàn toàn một lượng X trong nước thu được 100 mL dung dịch Y. Tiến hành các thí nghiệm như sau: Thí nghiệm 1: Cho 50 mL dung dịch HCl 1M vào 10 mL dung dịch Y, sau đó đun nhẹ. Để trung hòa dung dịch thu được cần dùng 50 mL dung dịch NaOH 0,2M. Thí nghiệm 2: Cho 20 mL dung dịch NaOH 1M vào 10 mL dung dịch Y, sau đó thêm tiếp dung dịch BaCl₂ đến dư và lọc bỏ kết tủa. Để trung hòa nước lọc cần dùng 30 mL dung dịch HCl 0,2M. Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Phần trăm

Na_2CO_3

đã bị chuyển hóa thành

NaHCO_3

là bao nhiêu?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 26. Điện phân dung dịch NaCl bão hòa là một phương pháp thu được những sản phẩm có tính ứng dụng rất cao trong ngành công nghiệp sản xuất.
– Để điều chế chlorine và xút thì trong quá trình điện phân dùng màng ngăn giữa các điện cực.
– Để điều chế nước Javel thì trong quá trình điện phân không dùng màng ngăn giữa các điện cực.
Cho các phát biểu sau:
(1) Theo thời gian, trong hai quá trình điện phân trên, nồng độ ion Na+ không thay đổi.
(2) Trong quá trình điện phân để điều chế nước Javel, số mol NaCl và NaClO luôn bằng nhau.
(3) Trong hai quá trình điện phân trên, pH của dung dịch đều tăng lên.
(4) Trong hai quá trình điện phân trên, tại cathode đều xảy ra bán phản ứng khử H2O.
Liệt kê theo thứ tự tăng dần các phát biểu đúng?

Thông hiểu 0,25 điểm

Câu 27. Cho các nguyên liệu sau: CH₃[CH₂]₁₆COONa, CH₃[CH₂]₁₄COOK, dịch đun từ quả bồ hòn, CH₃COOH, CH₃[CH₂]₁₁C₆H₄SO₃Na, CH₃COONa. Có bao nhiêu nguyên liệu có tính giặt rửa?

Vận dụng 0,25 điểm

Câu 28. Caprolactam được tổng hợp từ cuối thế kỷ XIX. Hiện nay, nhu cầu sản xuất caprolactam trên thế giới khoảng 10 triệu tấn/năm; 90% trong đó dùng để tổng hợp to capron. Trong công nghiệp, caprolactam được điều chế theo sơ đồ sau (có hình). Giả sử hiệu suất trung bình của cả quá trình trên là 65%. Mỗi năm, cần bao nhiêu triệu tấn cyclohexanone để đáp ứng nhu cầu sản xuất caprolactam trên thế giới (làm tròn đến hàng phần mười)?

Thời gian còn lại 50:00

Phần I 18 câu

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Phần II 4 câu

19 20 21 22

Phần III 6 câu

23 24 25 26 27 28

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Trắc nghiệm Chọn 1 trong 4 đáp án

18 câu 0,25 đ/câu

Đúng/Sai 4 mệnh đề mỗi câu, tính theo số ý đúng

4 câu 1 đ/câu

III

Trả lời ngắn Điền đáp án vào 4 ô

6 câu 0,25 đ/câu

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đây là đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025 của Sở GD&ĐT Yên Bái, đăng lại nguyên văn từ tờ đề gốc. Đề gồm 28 câu, thời gian làm bài 50 phút, thang điểm 10, mã đề 02. Đề nằm trong tuyển tập đề thi các trường môn Hóa học năm 2025, cạnh đề của các Sở GD&ĐT và các trường khác trong cả nước.

Cấu trúc đề: 18 câu trắc nghiệm bốn phương án (0,25 điểm mỗi câu), 4 câu đúng/sai (1 điểm mỗi câu) và 6 câu trả lời ngắn (0,25 điểm mỗi câu). Đây đúng là định dạng đề thi tốt nghiệp THPT áp dụng từ năm 2025, nên luyện đề này cũng là làm quen với cách hỏi và cách tính điểm của kỳ thi thật.

Đề luyện miễn phí, không cần đăng ký tài khoản: mở trang trên máy tính hay điện thoại là làm được ngay, và làm lại bao nhiêu lượt cũng được — bài đang làm dở vẫn còn nguyên khi mở lại. Muốn ôn trên giấy thì tải bản PDF của đề và bản PDF đáp án ở đầu trang rồi in ra: bản in đủ 28 câu, trình bày đúng như một tờ đề thi thật.

Đọc tiếpThu gọn

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Ma trận đề & độ khó

PHẦN I. Trắc nghiệm

PHẦN II. Đúng/Sai

PHẦN III. Trả lời ngắn

Cấu trúc Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 02

Thi thử online với đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa học năm 2025

Đề khác cùng tốt nghiệp THPT môn Hóa học

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Yên Bái 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Phúc 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Vĩnh Long 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tuyên Quang 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT TP.HCM năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh TP.HCM 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tiền Giang 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thừa Thiên Huế 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thanh Hóa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Nguyên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Thái Bình 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Tây Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Sóc Trăng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Trị 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ninh 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Ngãi 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Nam 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Quảng Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Phú Thọ 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Ninh Bình 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 08

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 07

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 06

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 05

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nghệ An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Nam Định 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Long An 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lào Cai 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lạng Sơn 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Lâm Đồng 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Lai Châu năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Khánh Hòa năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Khánh Hòa 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hưng Yên 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hòa Bình năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hậu Giang năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Phòng 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hải Dương 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 04

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Tĩnh năm 2025 - Mã đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Tĩnh 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Hà Nội năm 2025 - Mã đề 03

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 02

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nội 2025 - Đề 01

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học tỉnh Hà Nam 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Gia Lai năm 2025

Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Hóa Học Sở GD&ĐT Đồng Tháp năm 2025